Subjects
-Tags
-Abstract
يهدف البحث الحالي إلى الکشف عن فاعلية تصميم بيئة تدريب إلکترونية تشارکية عبر منصة Schoology قائمة على نمط الاستقصاء الحر/الموجه وأثرها في تنمية بعض کفايات إدارة البيانات الضخمة Big Data لدى اختصاصيي المعلومات، وقد تم استخدام المنهج التجريبي لتحديد فاعلية نمطي الاستقصاء الحر/الموجه، وتم اختيار عينة البحث الحالي بطريقة عشوائية من اختصاصيي المعلومات بجامعة أم القرى، بالفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2018م؛ وعددهم (44) اختصاصيًّا، وتم تقسيم العينة لمجموعتين: المجموعة التجريبية الأولى درست باستخدام نمط الاستقصاء الحر، وعددهم (21) اختصاصيًّا، المجموعة التجريبية الثانية درست باستخدام نمط الاستقصاء الموجه، وعددهم (23) اختصاصيًّا، وأشارت النتائج إلي عدم وجود فرق بين متوسطي المجموعتين التجريبيتين للقياس البعدي للتحصيل المعرفي، کما تم التوصل لوجود فرق بين متوسطي درجات الاختصاصيين لصالح المجموعة التجريبية الثانية في الأداء المهارى، وفي ضوء ذلک أوصي الباحثان بالاستفادة من الاستقصاء الموجه وذلک لتسهيل وتحسين الممارسة التعليمية.
DOI
10.21608/jslmf.2020.67404
Keywords
الاستقصاء. بيئة تدريب إلکترونية تشارکية. الاستقصاء الحر. الاستقصاء الموجه. البيانات الضخمة
Authors
Last Name
محمد أحمد أبوالدهب
MiddleName
-Affiliation
قسم تکنولوجيا التعليم
کلية التربية بالدقهلية – جامعة الأزهر
City
-Orcid
-Last Name
محمود مصباح محجوب عوض
MiddleName
-Affiliation
قسم المکتبات والمعلومات
کلية الآداب – جامعة بنها
Email
m_m_mesbah@yahoo.com
City
-Orcid
-Link
https://jslmf.journals.ekb.eg/article_67404.html
Detail API
https://jslmf.journals.ekb.eg/service?article_code=67404
Publication Title
المجلة العلمية للمکتبات والوثائق والمعلومات
Publication Link
https://jslmf.journals.ekb.eg/
MainTitle
-