Beta
ManageSearchChatDiscover
77971

تعليم القواعد النحوية في السنة الأولى من التعليم المتوسط في المنهاج الجزائري مقارنة بين الجيلين الأول والثاني

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

ما فتئت الصيحات تتعالى في العصر الحديث شاکية صعوبة تدريس القواعد النحوية وقلة جدواها وأثرِها في تکوين التلاميذ. فکيف ينظر المربون والخبراء إلى المشکلة؟ وما أفضل الطرق في تدريس القواعد؟ وما المنهجية المتبعة عندنا في تدريس القواعد اللغوية في السنة الأولى من التعليم المتوسط؟ وهل اختلفت المنهجية المتبعة في الجيل الثاني عن المنهجية التي کانت متبعة في الجيل الأول؟ وأيهما أکثر إفادة للتلميذ؟ ذلک ما سنحاول الإجابة عنه في هذه المقالة.

DOI

10.21608/gsal.2018.77971

Keywords

منهجية التدريس, القواعد النحوية – المنهاج الجزائري

Authors

First Name

إبراهيم

Last Name

طبشي

MiddleName

-

Affiliation

قسم اللغة العربية جامعة قاصدي مرباح-ورقلة -الجزائر

Email

brahimtobchi@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

35

Article Issue

70

Related Issue

9230

Issue Date

2018-06-01

Receive Date

2018-01-18

Publish Date

2018-06-01

Page Start

65

Page End

78

Print ISSN

1687-4242

Online ISSN

2812-4952

Article File

GSAL_Volume 35_Issue 70_Pages 65-78.pdf

PDF . 223.6kB

Link

https://alsun.journals.ekb.eg/article_77971.html

Detail API

https://alsun.journals.ekb.eg/service?article_code=77971

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

734

Publication Type

Journal

Publication Title

فيلولوجى: سلسلة الدراسات الأدبية واللغوية

Publication Link

https://alsun.journals.ekb.eg/

MainTitle

تعليم القواعد النحوية في السنة الأولى من التعليم المتوسط في المنهاج الجزائري مقارنة بين الجيلين الأول والثاني

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023