تناول البحث تعريف الردة في اللغة والاصطلاح، وبيَّن بإيجازٍ ما تقع به الردة من الأقوال والأفعال، مع الإشارة إلى شروط اعتبار الردة المتفق عليها والمختلف فيها، ثم تعرَّض البحثُ لبيان أهمية تنشئة الصغار على العقيدة الصحيحة في ظل ما يقوم به أعداء الإسلام من محاولة تشکيک المسلمين في عقائدهم، من خلال عدة وسائل کالألعاب الإلکترونية ووسائل التواصل الاجتماعي وغيرها، مستغلين في ذلک اهتمام الأطفال والشباب بتلک التقنيات؛ حيث وُجِد من بعضِ الصّغارِ محاکاة لتصرفاتٍ مخالفةٍ للشرع ومناقضةٍ له، فتعرضت الدراسةُ لبيان خطورة ذلک والآثار المترتبة عليه. ثم جاء الحديث عن الصبي المميز والأحکام المتعلقة بردته في الفقه الإسلامي، وذلک ببيان من هو الصبي المميز؟ ومن هو البالغ؟ ومتى يکون کلا منهما کذلک؟ ثم مناقشة مسألة وقوع الردة من الصبي المميّز؟ وهل تصح منه عند الفقهاء أو لا؟ بمعنى هل تترتب آثارُ الردة على تصرفه أم لا؟ وقد جاء الجواب عن هذا، من خلال تحرير محل النزاع بين الفقهاء في المسألة، وبيان موضع الخلاف بينهم، مع ذکر الأقوال والأدلة، وما يرد عليها من مناقشات واعتراضات، ثم بيان القول الراجح منها، مع الإشارة إلى سبب الخلاف في المسألة ونوعه وثمراته، مختتما الحديث عن حکم محاکاة الصبيان لأفعال الکفر الواقعة في بعض الألعاب الإلکترونية.