يعد توفير رؤية لإنشاء حاضنات الإبداع العلمي والمعرفى بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة من أهم القضايا التي ينبغي أن توليها الجامعات قدرا من العناية والبحث ، وذلک لان الحاضنات من أهم الآليات التي يمکن أن تساعد الجامعات المصرية علي توفير متطلبات ادارة مجتمع المعرفة  والتي تقوم علي اساس الابداع ودعم ورعاية المبدعين من أصحاب أفکار المشروعات الطموحة داخل وخارج الجامعات ، وبالتالي تساعد علي تنمية رأس المال المعرفي وتحقيق التنمية المستدامة . وتهدف الدراسة الى: تحديد مبررات إنشاء حاضنات الإبداع العلمي بالجامعات . تبيان الدور الذي يمکن أن تلعبه حاضنات الابداع العلمى في دعم و تطوير البحث العلمي فى الجامعات المصرية من حيث استيعاب مخرجاته من جهة، ووقف هروب الابتکارات العلمية إلى الخارج من جهة أخرى. عرض لنماذج الحاضنات التکنولوجية المتخصصة على المستوى القومى، والاقليمى، والدولى. دورادارة مجتمع المعرفة فى تفعيل حاضنات الابداع العلمى بالجامعات المصرية. وضع رؤية مقترحة لحاضنات الإبداع العلمي بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات ادارة مجتمع المعرفة. وتعتمد الدراسة على المنهج الوصفى التحليلى  من أجل التعرف على دورحاضنات الإبداع العلمي والمعرفى بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة .ومن أهم ما توصلت إليه هذه الدراسة : 1)  لا بد من الاستفادة من نتائج البحث العلمي الجيد والذي يبذل صاحبه جهدا کبيراً لإنتاجه في خدمة المجتمع المحيط به. 2)  الجامعة  مطالبة بتقديم کل العون  لذوي الأفکار المبدعة من داخل الجامعة وخارجها بحکم أنها بيت الخبرة داخل المجتمع علي تنفيذ هذه الأفکار وتحقيق الاستفادة منها 3)  تحتاج فکرة الحاضنات الى دعم من المجتمع المحلي وأن يتم الارتباط بينها وبين المجتمع المحيط حتى يدعمها مادياً ومعنوياً. 4)  تقديم رؤية مقترحة لإنشاء حاضنات الإبداع العلمي بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات ادارة مجتمع المعرفة.