ملخص البحث:
يعتبر التدريب وسيلة حديثة وفعالة للتحسين والتطوير ، حيث يحتوى البرنامج التدريبي على عدد من الأنشطة والإجراءات المترابطة التي يتم تنفيذها في توقيتات محددة وفى علاقات مخططة متتابعة ومتزامنة باستخدام تقنيات مناسبة لمساعدة المتدربين في الحصول على المعلومات والمهارات حول مجال معين.
ومن هذا المنطلق هدف البحث إلى تحديد مدى فاعلية البرنامج التدريبي في إکساب الطالبات المعارف والمهارات المرتبطة بمجال تصميم الأزياء وتصميم الزى الهندي وإثراء الجانب الجمالي له .
و يُعرف تصميم الأزياء على أنه الکيان المبتکر والمتجدد في خطوطه ومساحاته اللونية طبقاً للأسس العلمية ، لذلک وجد من خلال تدريس مقرر مشروع البحث لطالبات (کلية التربية النوعية – جامعة المنصورة) أنه يمکن الإفادة من جماليات الفن العسيري في إثراء المهارات الإبداعية والجمالية عند تصميم الزي الهندي ، ولتحقيق ذلک تم استخدام المنهج الوصفي في جمع البيانات المطلوبة لإعداد البرنامج التدريبي بالإضافة للمنهج التجريبي عند تطبيق المحتوى على عينة البحث والمتکونة من (30طالبة) ، وتم اتباع أسلوب الاختبار القبلي والبعدي لعينة البحث وذلک لحساب الفروق الإحصائية بين مدى استجابة الطالبات للمعارف والمهارات ( قبل / بعد) ، وقد أسفرت نتائج التحليل الإحصائي لقياس الفروق بين متوسط درجات واستجابة الطالبات مهارياً في التطبيق ، وتوصلت النتائج إلى وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطات درجات الطالبات في المعارف وکذلک المهارات المکتسبة في تصميم وإثراء الزى الهندي بالزخارف العسيرية قبل وبعد التدريب لصالح التطبيق البعدي ، وأيضاً حققت التصميمات المقترحة درجة قبول ونجاح في ضوء متوسطات تقييم المتخصصين لمحاور التقييم، وبذلک يؤکد مدى فاعلية البرنامج التدريبي في تنمية المهارات الابداعية لطالبات مقرر مشروع البحث بالاقتباس من التراث الشعبي العسيري في تصميم الزي الهندي.