Subjects
-Abstract
الملخص
أثر نظرية الجشطلت على التکوين في الصورة الفوتوغرافية الفنية
أثرت الحرکة التعبيرية للرسم في ألمانيا وفرنسا على نشأة الفن وتطوره ودعت الفنانين إلى مقاومة السيطرة على الفن في القوالب الأکاديمية واکتساب حريتهم في التعبير عن مشاعرهم والوصول إلى هذه المشاعر بدلاً من إظهار المظهر الخارجي للمواضيع ، أو العواطف.
في القرن العشرين، عبرت العديد من الحرکات الفنية عن شعور الفنان. بدأت الحياة، حيث التغيرات الثقافية وولادة العصر الثقافي العالمي للآلة، تتغير بشکل کبير من حيث الجمع بين الآلة والإبداع، منذ منتصف القرن التاسع عشر.
يهدف البحث إلى تحديد تأثير نظرية جستالت على مسار حرکة الفن الفوتوغرافي، ودورها في تطوير مفاهيم التصوير الفوتوغرافي في ضوء مدارس الفن الحديث والاتجاهات في العالم. وهو يثبت أن مبادئه لا تزال صالحة في الفن الفوتوغرافي المعاصر.
يمکن أن ترکز مشکلة البحث على ما هي التغييرات الناجمة عن نظريات الجشطلت على الأفکار الفوتوغرافية في تکوينالصورة المعاصرة .وکيف أثر ذلک على الرؤية الفنية للتصوير الفوتوغرافي؟
مبادئ الجشطالت في الإدراک البصري التي نوقشت بالتفصيل هي:
1. مفهوم الأرض والشکل
2. مفهوم التشابه
3. مفهوم القرب
4. مفهوم المنطقة المشترکة
5. مفهوم الاستمرارية
6. مفهوم الإغلاق
7. مفهوم مرکز التنسيق
هناک العديد من المصورين المنتسبين إلى مدرسة جشطالت مثل جوديث کاراز، جيري إلسمان، إدوارد ويستون، أنسل آدمز، وغيرهم.
وأخيراً، طبق الباحث کل ما توصل اليه من مفاهيم للجشطالت علي الصورة الفوتوغرافية الرقميه ليصل في النهاية لکل من النتائج والتوصيات البحثية.
النتائج:
• غير فکر نظريه مدرسة الجشطلت في مطلع القرن العشرين من التفکير في تصميم الصورة الفوتوغرافية التقليدية، باستخدام مبادئ المدرسة، وظهرت رؤي فوتوغرافية جديده تقوم علي أساس تحليل موضوعات الصورة وعمل تصميمات متباينة بتشکيلات تصميميه بصرية يمکن إدراکها وتنفيذها علي أرض الواقع.
• تشکلت روى فوتوغرافية جديدة، ولم تعد الصورة مجرد نقل أمين للواقع ولکنها أداه إبداع وتحقيق لروى الفنان الفوتوغرافي ، والتي استمرت حتي يومنا هذا بل وأصبحت القدرة علي إنتاجها وتحسينها أکبر مع تطور التقنيات الرقمية وبرامج معالجات الصور لإنتاج فوتوغرافيا إبداعيه.
التوصيات:
• عمل المزيد من الدراسات والابحاث للدارسين والباحثين في مجال الفوتوغرافيا الفنية لأفکار مبادي الجشطلت.
• على أکبر مؤسسات دراسة علوم الصورة في مصر، وهو قسم الفوتوغرفيا والسينما والتلفزيون بکليه الفنون التطبيقية جامعه حلوان، بتدريس مبادئ الجشطلت ضمن مناهجها في التصميم.
• اهتمام المؤسسات التعليمية المعنية بتدريس الفنون بتنمية الفکر الإبداعي لدى طلابها.
• على الفوتوغرافيين العاملين في الميدان الاهتمام بدراسة مبادئ الجشطلت لتنمية قدراتهم الإبداعية والتصميمية والمهنية.
DOI
10.21608/mjaf.2019.12930.1172
Keywords
نظرية الجشطلت, التصوير الرقمي, النظام البصري
Authors
MiddleName
-Affiliation
قسم الفوتوغرافيا والسينما والتلفزيون، کليه الفنون التطبيقية، جامعة حلوان، مصر
Email
drahmedbelalphd@gmail.com
Link
https://mjaf.journals.ekb.eg/article_48728.html
Detail API
https://mjaf.journals.ekb.eg/service?article_code=48728
Publication Title
مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية
Publication Link
https://mjaf.journals.ekb.eg/
MainTitle
أثر نظرية الجشطلت على التکوين في الصورة الفوتوغرافية الفنية