تمثل ريادة الأعمال Entrepreneurship محور اهتمام کثير من الجامعات على مستوى العالم کضرورة حتمية للتنمية المجتمعية فى حدود التطلعات المستقبلية والتى تعظم دورها فى ترسيخ المسئولية الاجتماعية لدى رجال الأعمال کأحد الأهداف الإستراتيجية للجامعات للمساهمة فى بناء وتعزيزالإقتصاد المعرفي.

وتعد کليات الفنون التطبيقية فى مصر هى أحد المؤسسات العلمية الهامة والتى تعتبر من أدوات الجامعات المصرية الهامة فى تحقيق هذا الهدف الإستراتيجى ومن هنا تأتى ضرورة هذا البحث کمثال تطبيقي بحيث يستعرض رؤية الباحثين من خلال أکثر من برنامج تعليمى لإظهار قيمة وأثر المقررات الدراسية فى تنفيذ فکرة الجامعة الرياديةEntrepreneurial University .

لذا هذا البحث سوف يستعرض کيفية الاستفادة من عدة مقررات فى برامج تعليمية مختلفة بکلية الفنون التطبيقية بدمياط لإظهار أثرها التطبيقى هذا فى تحقيق و تنمية المسئولية الاجتماعية لدى الطلاب کرواد أعمال محتملين فى المستقبل من خلال التنوع فى أساليب وطرق التعليم والتعلم المستخدمة لشرح و استنتاج مجموعة من المعارف التدريب على مجموعة المهارات والإتجاهات التصميمية المستحدثة المرتبطة والمصتحبة لتلک المعارف و التى تکشف للطلاب العلاقة بين المعرفة وسوق العمل وذلک ضمن منظومة تفاعلية يستطيع من خلالها الطالب تنمية ملکاته وقدراته الابداعية والابتکارية وصولا إلى ايجاد طريقته الخاصة فى ممارسة ريادة الأعمال.

ويهدف البحث إلى تفعيل حقيقى لمفهوم الجامعة الريادية من خلال ممارسة التفکير الإقتصادى الريادى أثناء تحقيق مخرجات التعلم المستهدفة لکافة المقررات داخل البرامج التعليمية لکليات الفنون التطبيقية فى أقسام الکلية المختلفة و خاصة برامج التصميم الصناعى ، الخزف، التصميم الداخلى والأثاث دراسات الحالة فى هذا البحث.

وتؤدى مشروعات ريادة الأعمال إلى زيادة فرص العمل المناسبة وزيادة القدرة والکفاءة الإنتاجية للشباب وزيادة الوعى والترابط ما بين الجامعات وسوق العمل، وتعد ريادة الأعمال من مصادر التمييز والتي تمکن الاقتصاد من تحقيق العديد من المزايا التنافسية ، إذ إن التجدد والتطور يتطلب مداخل جديدة للدراسة والتعلم لتحقيق بيئات ريادة الأعمال داخل مؤسسات التعليم العالى .