هدفت الدراسة إلى التعرف على کثافة استخدام المراهقين العاديين وذوي الإعاقة لموقع "يوتيوب" في متابعة الأحداث الإرهابية، ودوافع الاستخدام مع الترکيز على أشکال التفاعل الذي يشارک به المراهقون عينة الدراسة في متابعة هذه الأحداث.
      تعد الدراسة من الدراسات الوصفية باستخدام منهج المسح الإعلامي الميداني، والتطبيق على عينة عمدية من المراهقين العاديين وذوي الإعاقة (الإعاقة الحرکية، والصم وضعاف السمع) قوامها (300) مفردة ممن تتراوح أعمارهم بين(15- 21)عامًا بمحافظات (القاهرة، القليوبية، والشرقية)، مع مراعاة التمثيل المتساوي للمبحوثين وفقًا لمتغير النوع (ذکور،إناث)، باستخدام استمارة الاستبانة لجمع البيانات التي تضمنت بعض المقاييس. 
أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة:
1)  ثبت وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المراهقين العاديين وذوي الإعاقة في معدل استخدامهم لليوتيوب لصالح ذوي الإعاقة.
2)  جاءت الأحداث الإرهابية في الترتيب الخامس ضمن أهم مقاطع الفيديو التي يفضل المراهقون العاديون مشاهدتها بموقع "يوتيوب" من إجمالي ترتيب المراهقين العاديين لمشاهدة الموقع.
3)  أکدت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المراهقين عينة الدراسة في متابعة (أحداث مذبحة جنود الأمن المرکزي برفح- اقتحام بعض أقسام الشرطة) لصالح المراهقين العاديين.
4)  توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المراهقين عينة الدراسة (عاديين – ذوي الإعاقة) في کثافة استخدام موقع "يوتيوب" لصالح العاديين.
أکدت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المراهقين عينة الدراسة (عاديين– الإعاقة) على مقياس مستوى الأمن الاجتماعي لديهم لصالح العاديين. 
 
The relationship of videos of terrorist events on YouTube with the level of social Safety of ordinary adolescents and with disabilities 
 
The study aimed to identify the intensity of the use of ordinary teenagers and people with disabilities for "YouTube" in the follow-up to terrorist events.
      The study is one of the descriptive studies using the media survey method, and applying it to a deliberate sample of ordinary adolescents with disabilities (motor disabilities, deaf and hard of hearing) consisting of (300) individuals who are between the ages of 15-21 years in Cairo, Qalyubia, and Sharqia governorates. Using the questionnaire to collect data that included some measures.
The most important results of the study:
1. It was found that there were statistically significant differences between ordinary adolescents and people with disabilities in the rate of their use of YouTube in favor of persons with disabilities.
2. There are statistically significant differences between the mean scores for adolescents of the study sample (ordinary - people with disabilities) in the intensity of the use of "YouTube" for the benefit of ordinary people.
3. The study confirmed the existence of statistically significant differences between the averages of adolescents' grades for the study sample (ordinary - disability) on the scale of their social security level in favor of ordinary people