Beta
99910

مهارات الخيال الإبداعي ومؤشرات أدائها عند تدريس نصوص من الأدب العربي في ضوء برنامج سکامبر لطالبات المرحلة الثانوية

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

المستخلص: هدف هذا البحث إلى التعرف على مهارات الخيال الإبداعي ومؤشرات أدائها في ضوء برنامج سکامبر عند تدريس نصوص من الأدب العربي لطالبات المرحلة الثانوية، واستخدم البحث المنهج الوصفي، واختار الباحثان عينة من أعضاء هيئة التدريس المختصين في مناهج اللغة العربية وتدريسها بطريقة عشوائية بلغ عددهم (15) أکاديمياً من کافة الجامعات السعودية، واستخدم الباحثان استبانة تضمنت قائمة أولية بمهارات الخيال الابداعي ومؤشرات أدائها، وبعد عرضها على عينة البحث توصلا الباحثان إلى تحديد مهارات الخيال الإبداعي في ضوء برنامج سکامبر عند تدريس نصوص من الأدب العربي لطالبات المرحلة الثانوية، بلغ عددها سبعة مهارات وعدد مؤشرات أدائها تسعة عشر، لذلک يوصي هذا البحث بتطبيق مهارات الخيال الإبداعي عند تدريس نصوص من الأدب العربي والعمل على تحقيق مؤشرات أدائها.  

DOI

10.21608/raes.2020.99910

Keywords

الکلمات المفتاحية: مهارات الخيال الإبداعي, مؤشرات الأداء

Authors

First Name

أ. مشاعل بنت مزيد بن زايد

Last Name

النفيعي

MiddleName

-

Affiliation

باحثة في تخصص مناهج وتدريس اللغة العربية ي جامعة جدة بالمملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

د. عادل بن عبدالله بن منصور

Last Name

القحطاني

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ مناهج وتدريس اللغة العربية المساعد في جامعة جدة بالمملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

19

Article Issue

19

Related Issue

15197

Issue Date

2020-07-01

Receive Date

2020-07-01

Publish Date

2020-07-01

Page Start

215

Page End

230

Print ISSN

2357-0296

Online ISSN

2357-030X

Link

https://raes.journals.ekb.eg/article_99910.html

Detail API

https://raes.journals.ekb.eg/service?article_code=99910

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

715

Publication Type

Journal

Publication Title

بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية

Publication Link

https://raes.journals.ekb.eg/

MainTitle

مهارات الخيال الإبداعي ومؤشرات أدائها عند تدريس نصوص من الأدب العربي في ضوء برنامج سکامبر لطالبات المرحلة الثانوية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023