Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث إلي التعرف علي المفاهيم البيئية التي ينبغي أن تکتسبها طالبات المرحلة الثانوية ، و قياس فاعلية البرنامج المقترح في تنمية المفاهيم ، والاتجاهات البيئية لدى طالبات المرحلة الثانوية، وتکونت عينة البحث من مجموعة من طالبات الصف الأول الثانوي بمحافظة الغربية، وقد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي القائم على تصميم المجموعة التجريبية الواحدة حيث تم تطبيق البرنامج المقترح على عينة البحث ( المجموعة التجريبية ) ، و تطبيق أدوات البحث ( اختبار المفاهيم البيئية - مقياس الاتجاه نحو البيئة ) قبل و بعد تطبيق البرنامج المقترح للتحقق من صحة الفروض الآتية:يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات التطبيق القبلي و البعدي في اختبار المفاهيم البيئية لصالح التطبيق البعدي .يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات التطبيق القبلي و البعدي في مقياس الاتجاه نحو البيئة لصالح التطبيق البعدي .توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين مستوى الجوانب المعرفية ومستوى الاتجاه نحو البيئة لدى الطالبات .وقد توصل البحث إلي فاعلية البرنامج المقترح في تنمية المفاهيم ، والاتجاهات البيئية لدى طالبات المرحلة الثانوية ، وتم تقديم مجموعة من التوصيات بناء على نتائج البحث.
DOI
10.21608/raes.2019.32213
Keywords
شبکات التواصل الاجتماعى ـ الاغتراب الثقافى ـ سناب شات._ Relationship of social networks, cultural alienation, snap chat
Authors
First Name
حنان عبد السميع
MiddleName
-Affiliation
کلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
Email
-City
-Orcid
-Link
https://raes.journals.ekb.eg/article_32213.html
Detail API
https://raes.journals.ekb.eg/service?article_code=32213
Publication Title
بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية
Publication Link
https://raes.journals.ekb.eg/
MainTitle
برنامج مقترح لتنمية المفاهيم البيئية و الاتجاه نحو البيئة لدى طالبات المرحلة الثانوية