Beta
247342

فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية مهارات الفهم القرائي لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية في محافظة الخرج

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية مهارات الفهم القرائي لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية في محافظة الخرج، استخدمت المنهج شبه التجريبي، وتکونت عينة الدراسة من (30) طالباً تم توزيعهم على مجموعتين متکافئتين، مجموعة ضابطة بلغ عددها (15) طالباً ومجموعة تجريبية بلغ عددها (15) طالباً، تمثلت أداة الدراسة في اختبار قبلي وبعدي وشمل الاختبار أربع مهارات رئيسية للفهم القرائي وهي مهارات (المستوى الحرفي-الاستنتاجي–التذوقي-الابداعي)، وتم تصميم دليل المعلم. وجاءت نتائج البحث کالآتي: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين متوسطات رتب درجات طلاب المجموعتين الضابطة والتجريبية في القياس البعدي في مهارات الفهم الحرفي ومهارات الفهم الاستنتاجي، ومهارات الفهم التذوقي، ومهارات الفهم الإبداعي، لصالح طلاب المجموعة التجريبية.  

DOI

10.21608/saep.2022.247342

Keywords

الکلمات المفتاحية: نموذج مارزانو, ابعاد التعلم, مهارات الفهم القرائي

Authors

First Name

ا.مهره بنت عبد الله حسن

Last Name

الشهري

MiddleName

-

Affiliation

طالبة دراسات عليا بقسم المناهج وطرق التدريس کلية التربية بالخرج جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز معلمة بإدارة تعليم الخرج وزارة التعليم بالمملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

د. خالدة عبـــــــاس محمد

Last Name

عبـــــــــاس

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق التدريس المساعد بکلية التربية جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز بالمملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

143

Article Issue

2

Related Issue

35399

Issue Date

2022-07-01

Receive Date

2022-07-02

Publish Date

2022-07-01

Page Start

159

Page End

180

Print ISSN

2090-7605

Online ISSN

2537-0650

Link

https://saep.journals.ekb.eg/article_247342.html

Detail API

https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=247342

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

714

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات عربية في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://saep.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية مهارات الفهم القرائي لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية في محافظة الخرج

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023