المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الفروق فى القلق ، الاکتئاب ، الوسواس القهرى ، الخواف المرضى ، الهستيريا ، کما استهدفت الدراسة الحالية إمکانية التنبؤ بالاضطرابات النفسية السابقة من خلال النوع (ذکور – إناث) الخلفية الثقافية (ريف – حضر) التخصص الدراسى (أدبى – علمى) الترتيب الولادى (الأول – الأوسط) وتضمنت عينة الدراسة 640 طالباً وطالبة من المراهقين الذکور ، الإناث ، وبصفة خاصة طلاب الصف الثانى الثانوى ، ذکوراً ، إناث ، فى الريف والحضر ، والتعليم الأزهرى والعام ، بمتوسط عمرى 17.2 سنه ، وانحراف معيارى 1.4 عام من محافظتى القاهرة والشرقية ، واستخدمت الدراسة الأدوات التالية : مقياس القلق والاکتئاب لـ غريب عبد الفتاح ، ومقياسى الوسواس القهرى والخواف المرضى من قائمة مراجعة الأعراض ذات التسعين عبارة SCL - 90  (ترجمة) عبد الرقيب البحيرى ، ومقياس الهستيريا من مقياس الشخصية المتعدد الأوجه لــ مينيسوتا (ترجمة) لويس کامل مليکه ، وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق فى الاضطرابات النفسية المتمثلة فى القلق  ، الاکتئاب ، الوسواس القهرى ، الخواف المرضى ، الهستيريا بين الذکور والإناث لصالح الإناث فى الاتجاه غير المفضل ، کما وجدت فروق فى القلق والاکتئاب لصالح طلاب الحضر فى الاتجاه غير المفضل ، وکذلک وجدت فروق فى القلق والاکتئاب بين طلاب القسم الأدبى والعلمى لصالح طلاب القسم الأدبى فى الاتجاه غير المفضل ، کما وجدت فروق فى القلق بين الابن الأول والأوسط لصالح الابن الأول فى الاتجاه غير المفضل ، کما أمکن التنبؤ بالاضطرابات النفسية السابقة من خلال الجنس (ذکور – إناث) وبالقلق والاکتئاب من خلال الخلفية الثقافية (ريف – حضر) وقد فسرت نتائج الدراسة الحالية فى ضوء الإطار النظرى والدراسات السابقة.