Beta
166140

وعي طلاب المدارس بأساليب الإدارة التربوية للمعلمين في دولة الکويت

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

المستخلص : هدفت الدراسة للتعرف على مدى إدراک طلبة وطالبات المدارس في دولة الکويت لأساليب الإدارة التربوية للمعلمين والمعلمات. تکونت عينة الدارسة ( 217 ) من طلبة وطالبات المرحلة الثانوية بدولة الکويت. تم استخدام أداة للدراسة بعنوان إدراک الطلاب لأساليب الإدارة التربوية لمعلمي المرحلة الثانوية، من إعداد صاهود (2000) حيث توصلت الدراسة للنتائج التالية، أن الطلاب لديهم إدراک للأسلوب القيادي التربوي الديمقراطي والإدارة القيادي التربوي التوجيهي أکبر من بقية الأساليب، کما أن الطلبة الذکور لديهم إدراک للأسلوب القيادي التربوي التوجيهي أکبر مما لدى الطالبات. الکلمات المفتاحية : وعي طلاب المدارس – أساليب الإدارة التربوية – المعلمين بدولة الکويت .

DOI

10.21608/saep.2018.166140

Keywords

الکلمات المفتاحية : وعي طلاب المدارس, أساليب الإدارة التربوية, المعلمين بدولة الکويت

Authors

First Name

د. ضياء أحمد السيد صالح

Last Name

الرفاعي

MiddleName

-

Affiliation

حاصلة على درجة الدکتوراه في التربية المقارنة والإدارة التعليمية ـــ دولة الکويت

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

93

Article Issue

2

Related Issue

24179

Issue Date

2018-01-01

Receive Date

2021-04-24

Publish Date

2018-01-01

Page Start

203

Page End

223

Print ISSN

2090-7605

Online ISSN

2537-0650

Link

https://saep.journals.ekb.eg/article_166140.html

Detail API

https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=166140

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

714

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات عربية في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://saep.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023