Beta
66715

فعالية برنامج رقمي باستخدام الحاسب الآلي للتدريب على "الاستدعاء المباشر للمعلومات اللفظية " لدى عينة من التلاميذ ذوي "صعوبات التعلم" بالمرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

صعوبات التعلم" Learning Disabilities أحد أهم الاضطرابات المعرفية الکامنة التى قد تلازم حدوث التعلم لدى التلاميذ في المراحل المدرسية الأولى  ويحدث ذلک عندما يواجه التلميذ صعوبة ما فى إکتساب معرفة جديدة أو عند محاولة أداءه مهارة محددة يتطلبها الموقف التعلمى بمستوى محدد من الدقة فى الأداء رغم وجود مستوى کافى من الدافعية نحو التعلم لديهم.
ومن جانب آخر يمکن الاشارة إلى صعوبات التعلم باعتبارها مجموعة اضطرابات في رحلة المعلومات بدءً من لحظة تهيؤ الفرد لإستقبالها وإنتهاءً بإصداره الإستجابة المطلوبة منه حسب الموقف الذى يمر به ، فان هذه المعلومات لکى تتحول من مجرد مثيرات إلى مهارات يکتسبها الفرد تظهر فى أدائه للمهام التى تعلمها ، تمر بعمليات عقلية مکثفة وغاية فى التعقيد والمعالجة قد يصعب على التلميذ في بداية مراحلة التعلمية أدائها ، ومن ثم يصعب عليه إستکمال إحراز المعرفة التي يتطلبها الموقف التعليمي.

DOI

10.21608/saep.2012.66715

Keywords

برنامج رقمي

Authors

First Name

محمد على کامل

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة طيبة

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

حسن مصطفى

Last Name

عبد المعطي

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة طيبة

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

زين حسن

Last Name

ردادي

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة طيبة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

25

Article Issue

2

Related Issue

10080

Issue Date

2012-05-01

Receive Date

2019-12-28

Publish Date

2012-05-01

Page Start

13

Page End

68

Print ISSN

2090-7605

Online ISSN

2537-0650

Link

https://saep.journals.ekb.eg/article_66715.html

Detail API

https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=66715

Order

1

Type

المقالة الأصلية

Type Code

714

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات عربية في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://saep.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023