Beta
60265

برنامج لإکساب مهارات الحس التقديري لأطفال الروضة المدمجين بمؤسسات رياض الأطفال وأثره على التخيل

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف هذا البحث إلى الکشف عن أثر برنامج لإکساب مهارات الحس التقديرى لأطفال الروضة المدمجين على التخيل، وتکونت مجموعة البحث من (15) طفل من الأطفال المدمجين بالروضات الدامجة بمدينة الخارجة، وقامت الباحثتان بتصميم أدوات البحث والتى تمثلث فى مقياس الحس التقديري، ومقياس التخيل، وبرنامج لإکساب مهارات الحس التقديري لأطفال الروضة المدمجين، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال الروضة المدمجين فى الحس التقديرى لکل من الأطوال، والأحجام، والأوزان، والزمن، والمسافة، والحس التقديرى ککل قبل وبعد تطبيق وحدة الحس التقديرى لصالح التطبيق البعدى، کما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال الروضة المدمجين فى التخيل قبل وبعد تطبيق وحدة الحس التقديرى لصالح التطبيق البعدى.

DOI

10.21608/saep.2016.60265

Keywords

الحس التقديري, أطفال الروضة المدمجين, التخيل

Authors

First Name

أسماء محمد

Last Name

عيد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية- جامعة أسيوط فرع الوادي الجديد

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

هبة زيدان

Last Name

سيد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية- جامعة أسيوط فرع الوادي الجديد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

73

Article Issue

2

Related Issue

9159

Issue Date

2016-05-01

Receive Date

2019-11-19

Publish Date

2016-05-01

Page Start

93

Page End

128

Print ISSN

2090-7605

Online ISSN

2537-0650

Link

https://saep.journals.ekb.eg/article_60265.html

Detail API

https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=60265

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

714

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات عربية في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://saep.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامج لإکساب مهارات الحس التقديري لأطفال الروضة المدمجين بمؤسسات رياض الأطفال وأثره على التخيل

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023