Beta
ManageSearchChatDiscover
54110

فاعلية برنامج تدريبي قائم على الفصول الافتراضية في تنمية مهارات تعليم التفکير لدى معلمي التربية الإسلامية بدولة الکويت

Article

Last updated: 22 Jan 2023

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث إلى إعداد برنامج تدريبي قائم على الفصول الافتراضية وقياس فاعليته في تنمية مهارات تعليم التفکير لدى معلمي التربية الإسلامية بدولة الکويت، وقد تکونت عينة البحث من (20) معلما من معلمي التربية الإسلامية بدولة الکويت, وتمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيل الجوانب المعرفية لمهارات تعليم التفکير، وأظهرت نتائج البحث فاعلية البرنامج التدريبي القائم على الفصول الافتراضية في تنمية الجوانب المعرفية والادائية لمهارات تعليم التفکير لدى معلمي التربية الإسلامية بدولة الکويت, وفي ضوء نتائج البحث تم تقديم مجموعة من التوصيات کان من أبرزها، توظيف تقنية الفصول الافتراضية في تدريب معلمي التربية الإسلامية بدولة الکويت أثناء الخدمة لتنمية الجوانب المعرفية والأدائية لمهارات تعليم التفکير.

DOI

10.21608/saep.2019.54110

Keywords

برنامج تدريبي, الفصول الافتراضية, مهارات تعليم المفاهيم

Authors

First Name

العنود حمد مقبل

Last Name

الرشيدي

MiddleName

-

Affiliation

بدولة الکويت

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

112

Article Issue

112

Related Issue

8268

Issue Date

2019-08-01

Receive Date

2019-10-19

Publish Date

2019-08-01

Page Start

147

Page End

196

Print ISSN

2090-7605

Online ISSN

2537-0650

Article File

SAEP_Volume 112_Issue 112_Pages 147-196.pdf

PDF . 1.1MB

Link

https://saep.journals.ekb.eg/article_54110.html

Detail API

https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=54110

Order

4

Type

المقالة الأصلية

Type Code

714

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات عربية في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://saep.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023