مقدمة :

تهدف هذه الورقة إلى تلمس معالم "نظرية تربوية إسلامية"، من خلال تدبر أولي لمفهوم المسئولية وما يرتبط به من مفاهيم يزخر بها القرآن الکريم والسنة النبوية الشريفة، مما يؤلف نسقا متراصا متماسک الحلقات، مع التأکيد على بعض تجليات المفهوم التطبيقية الدالة على رسوخه في بنية التصور التربوي الإسلامي، على اعتبار أن الأمر لا يعدو أن يکون، ضمن هذا الجهد التنظيري، مجرد تدبر وتفقه للمادة المرتبطة بمفهوم المسئولية وما يتعلق به کما أشرت، ثم استخراج وتأليف لکل ذلک في نسق يطبعه التکامل والشمول، فضلا عن الصدق النظري الذي لا يتطرق إليه الشک، ما دام الأمر يتعلق باستنطاق نصوص کتاب لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه. ولا تدعي هذه الورقة قولا فصلا في الموضوع، وإنما فتحا لنقاش مثمر بناء، يرجى منه أن يؤتي أکله بإذن الله، في إرساء دعائم نظرية تحل مغاليق الفعل التربوي، وتضع اليد على أسراره وآليات فهمه واشتغاله.