Beta
49485

" تقويم محتوى البرنامج التعليمي لتلاميذ التربية الفکرية للمهارات الحياتية بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية في ضوء أهداف التربية الإسلامية "

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

استهدفت الدراسة التعرف على مدى ترکيز البرنامج التعليمي لتلاميذ التربية الفکرية بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية على المهارات الحياتية، وذلک في ضوء التربية الإسلامية، واقتصرت الدراسة على المقررات العلمية، والثقافية، واللغوية، والتربية الإسلامية، وکذلک مقرر البنين دون مقرر البنات ، وقد اختار الباحث البرنامج التعليمي لتلاميذ التربية الفکرية بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية، باعتبار أن التربية الإسلامية تساوي بين جميع أفراد المجتمع في الحقوق، وتعتنى بذوي الظروف الخاصة بزيادة العناية والتوجيه، وهذه الفئة تحتاج إلى إکتساب المهارات الحياتية أکثر من أي مهارات أخرى؛ حتى تستطيع الاعتماد على النفس، وتحيى حياة کريمة، وأسفرت نتائج البحث عن: وجود قصور بالبرنامج التعليمي لتلاميذ التربية الفکرية بالمرحلة الابتدائية، في الوفاء بالمهارات الحياتية المحددة بالقائمة . وترکيز البرنامج التعليمي لتلاميذ التربية الفکرية بالمرحلة الابتدائية على بعض المهارات، والتي لا تتناسب مع العمر العقلي لهذه الفئة، والتربية الإسلامية تدعو إلى التدرج في التربية والتعليم.

DOI

10.21608/saep.2015.49485

Keywords

تقويم محتوى- البرنامج التعليمي, التربية الفکرية, المهارات الحياتية, المرحلة الابتدائية, المملکة العربية السعودية, أهداف التربية الإسلامية

Authors

First Name

عبد الله بن حلفان

Last Name

العايش

MiddleName

-

Affiliation

المعهد العالي الأمر بالمعروف والنهي عن المنکر قسم الدورات التدريبية جامعة أم القرى

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

61

Article Issue

1

Related Issue

7674

Issue Date

2015-05-01

Receive Date

2015-09-24

Publish Date

2015-05-01

Page Start

80

Page End

110

Print ISSN

2090-7605

Online ISSN

2537-0650

Link

https://saep.journals.ekb.eg/article_49485.html

Detail API

https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=49485

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

714

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات عربية في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://saep.journals.ekb.eg/

MainTitle

" تقويم محتوى البرنامج التعليمي لتلاميذ التربية الفکرية للمهارات الحياتية بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية في ضوء أهداف التربية الإسلامية "

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023