Beta
49441

دور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم العمل لدى الطالبات في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة The role of secondary school in promoting work values among female students in ligh

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

 هدف البحث إلى التعرف على متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة، والکشف عن واقع دور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم العمل لدى الطالبات في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة، والتعرف على المعوقات التي تواجه المدرسة الثانوية في تعزيز قيم العمل لدى الطالبات في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة، تقديم بعض الحلول والمقترحات التي تُسهم في تفعيل دور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم العمل لدى الطالبات في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة. واستخدم المنهج الوصفي التحليلي واعتمد على الاستبانة لجميع البيانات، حيث طبقت على عينة قوامها (141) من مديرات مدارس الثانوية الحکومية بالرياض، وتوصل البحث المدرسة الثانوية تُمارس دورها في تعزيز قيم العمل لدى الطالبات في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة بشکل عام بدرجة کبيرة.

DOI

10.21608/saep.2019.49441

Keywords

المدرسة الثانوية, قيم العمل, الاقتصاد القائم على المعرفة

Authors

First Name

أسماء بنت سلطان بن رافع

Last Name

المطيري

MiddleName

-

Affiliation

بإدارة تعليم الرياض بالمملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

رمضان محمود عبد العليم

Last Name

عبد القادر

MiddleName

-

Affiliation

بکلية التربية جامعة الإمام محمد بن سعود

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

109

Article Issue

109

Related Issue

7667

Issue Date

2019-05-01

Receive Date

2019-09-24

Publish Date

2019-05-01

Page Start

51

Page End

68

Print ISSN

2090-7605

Online ISSN

2537-0650

Link

https://saep.journals.ekb.eg/article_49441.html

Detail API

https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=49441

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

714

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات عربية في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://saep.journals.ekb.eg/

MainTitle

دور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم العمل لدى الطالبات في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة The role of secondary school in promoting work values among female students in light of the requirements of the economy based on knowledge

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023