49436

واقع تقويم أداء طالبات المرحلة الثانوية في مادة الحاسب الآلي The reality of evaluating performance of high school Female students in computer Course

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث إلى التعرف على واقع تقويم أداء طالبات المرحلة الثانوية في مادة الحاسب الآلي من وجهة نظر المعلمات، واستخدام المنهج الوصفي التحليلي واعتمد على الاستبيان کأداة لجمع معلومات الدراسة، وتکون مجتمع الدراسة من جميع معلمات الحاسب الآلي في المدارس الثانوية في المملکة العربية السعودية من العام (1439ـ1440ه)، وقد بلغت عينة الدراسة(90) معلمة، وقد توصل البحث إلى عدة نتائج، کان من أهمها: وجود فروقات بين درجات طالبات المرحلة الثانوية في الامتحان النظري والعملي في مادة الحاسب الآلي لصالح درجات الامتحان العملي، وأوصى البحث بضرورة تفعيل مشارکة المعلمات في إعداد امتحانات الحاسب الآلي العلمية والنظرية وفقاً لجداول المواصفات، وتفعيل أدوات تقويم واقعية لأداء الطالبات من خلال مشاريع وأعمال من واقع الحياة

DOI

10.21608/saep.2019.49436

Keywords

تقويم أداء ـ المرحلة الثانوية ـ الحاسب الآلي

Authors

First Name

ابتسام هليل

Last Name

الشمري

MiddleName

-

Affiliation

إدارة تعليم المنطقة الشرقية بالمملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

108

Article Issue

108

Related Issue

7665

Issue Date

2019-04-01

Receive Date

2019-09-24

Publish Date

2019-04-01

Page Start

367

Page End

383

Print ISSN

2090-7605

Online ISSN

2537-0650

Link

https://saep.journals.ekb.eg/article_49436.html

Detail API

https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=49436

Order

11

Type

المقالة الأصلية

Type Code

714

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات عربية في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://saep.journals.ekb.eg/

MainTitle

واقع تقويم أداء طالبات المرحلة الثانوية في مادة الحاسب الآلي The reality of evaluating performance of high school Female students in computer Course

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023