Beta
33157

أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط فى تحصيل العلوم وتنمية بعض مهارات التفکير العلمي وعمليات العلم لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

 
مما لا شک فيه أن العصر الذى نعيشه يتسم بالکثير من المتغيرات التى تميزه عن العصور السابقة ، من هذه المتغيرات العولمة، والثورة المعلوماتية والسموات المفتوحة ، والغزو الثقافي ، وثورة الاتصالات ، والتدفق المعرفي الهائل والثورة التکنولوجية ..... إلخ ، هذه المتغيرات أحدثت تغييرات سريعة وخطيرة فى کافة مجالات الحياة، حيث اندثرت تخصصات ومهن قديمة وظهرت تخصصات ومهن جديدة ، وأصبحت قوة الدول لا تقاس بما تملکه من أسلحة فتاکة ومدمرة ، بل بقدر ما أحرزته من تقدم علمي وتکنولوجي، فالدولة التى تملک مقاليد العلم والتکنولوجيا هى الأقوى ، وبات رصيد الدول لا يقاس بما تملکه من ثروات طبيعية فحسب ، بل بما تملکه من عقول العلماء والمفکرين الذين يقومون بصناعة المعرفة وهندستها للوصول إلى مستوي متميز من الدخل المعرفي القومي الذى يعمل على تقدمها، فلا شک أن محور تقدم البلدان هو العقل البشري المفکر الذى ينتج النظريات القابلة للتطبيق، والذى ينتج کل ما من شأنه أن يطور الحياة البشرية.

DOI

10.21608/saep.2007.33157

Keywords

ستراتيجيات, التعلم النشط, مهارات التفکير العلمي

Authors

First Name

عماد الدين عبد المجيد

Last Name

الوسيمي

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية – جامعة بنى سويف

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

3

Article Issue

3

Related Issue

5570

Issue Date

2007-07-01

Receive Date

2019-05-25

Publish Date

2007-07-01

Page Start

11

Page End

68

Print ISSN

2090-7605

Online ISSN

2537-0650

Link

https://saep.journals.ekb.eg/article_33157.html

Detail API

https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=33157

Order

1

Type

المقالة الأصلية

Type Code

714

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات عربية في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://saep.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023