Beta
32411

استخدام دائرة التعلم فوق المعرفية في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يموج العالم اليوم بتغيرات سريعة متلاحقة لا تکاد تلحظها عين الإنسان من شدة سرعتها فنحن نعيش الآن عصر العلم والتکنولوجيا والاکتشافات العلمية والتي أثرت على کافة جوانب الحياة بما فيها مجال التربية ومن ثم تواجه رجال التربية مشکلة کبيرة تتمثل في الإجابة عن التساؤل التالي : کيف يمکن إعداد الأجيال القادمة وتأهيلهم للتعامل مع هذا التطور الهائل والتعامل مع حقائق العلم والتقنيات الحديثة للتکيف مع تحديات هذا العصر؟ .

DOI

10.21608/saep.2007.32411

Authors

First Name

اريـــــــج سلام

Last Name

سعود

MiddleName

-

Affiliation

وزارة التربيـــــــــــــــــــــة بالعــــــــــــــــــــــــــــــــراق

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2

Article Issue

2

Related Issue

5501

Issue Date

2007-05-01

Receive Date

2019-05-20

Publish Date

2007-05-01

Page Start

73

Page End

99

Print ISSN

2090-7605

Online ISSN

2537-0650

Link

https://saep.journals.ekb.eg/article_32411.html

Detail API

https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=32411

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

714

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات عربية في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://saep.journals.ekb.eg/

MainTitle

استخدام دائرة التعلم فوق المعرفية في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023