Beta
25345

أثر إعادة ترتيب بدائل الاستجابة في صعوبة فقرة الاختيار من متعدد

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى بيان أثر إعادة ترتيب بدائل الاستجابة في صعوبة فقرة الاختيار من متعدد ، ولتحقيق ذلک تمّ بناء اختبار في مبحث الرياضيات لطلبة الصف التاسع الأساسي ، يتکون من متون فقط عددها (20) فقرة ، ثم جرى إعداد کراستين للاستجابة تتکون کل منها من (33) بديلاً ، وتختلف الکراستان في ترتيب بدائل الاستجابة الصحيحة لفقرات نموذج الاختبار ، ثمّ جرى تطبيق نموذج الاختبار على عينة مکونة من (600) طالبٍ وطالبة في تربية محافظة جرش ، بواقع (300) طالبٍ وطالبة لکل کراسة استجابة ؛ وذلک خلال عام 2012 / 2013م.
وبعد إجراءات التطبيق حسبت قيم معاملات صعوبة الفقرات في نموذج الاختبار وفق کراستي الاستجابة ، وجرى إيجاد الفرق بين قيم معاملي الصعوبة في الفقرات المتناظرة لنموذج الاختبار حسب کراستي الاستجابة ، وکذلک جرى إيجاد الفرق المطلق بين مواقع الاستجابة الصحيحة في کراستي الاستجابة.
أظهرت النتائج أن الفرق لم يکن دالاً إحصائيًا بين معاملات صعوبة الفقرات ، تعزى إلى إعادة ترتيب بدائل الاستجابة في کراستي الاستجابة ، على الرغم من أنّ توزيع قيم معاملات صعوبة فقرات نموذج الاختبار جرّاء الاستجابة في کراستي الاستجابة مختلفة ، وأشارت النتائج إلى أنه لم يکن هناک نمط ثابت فيما يتعلق بإعادة ترتيب بدائل الاستجابة وأثر ذلک في صعوبة فقرات الاختبار. وأظهرت هذه الدراسة أنّ إعادة ترتيب بدائل الاستجابة قد تُعدّ ممارسة خطيرة خصوصًا في الاختبارات المتکافئة ، وتوصي الدراسة بإجراء المزيد من الأبحاث المستقبلية في هذا المجال.

DOI

10.12816/0022485

Keywords

إعادة ترتيب بدائل الاستجابة, صعوبة فقرة الاختيار من متعدد

Authors

First Name

باسل

Last Name

أبو فودة

MiddleName

خمیس سالم

Affiliation

کلية التربية جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

53

Article Issue

53

Related Issue

4633

Issue Date

2014-09-01

Receive Date

2014-01-20

Publish Date

2014-09-01

Page Start

263

Page End

287

Print ISSN

2090-7605

Online ISSN

2537-0650

Link

https://saep.journals.ekb.eg/article_25345.html

Detail API

https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=25345

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

714

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات عربية في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://saep.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023