Beta
25056

تصور مقترح لمحتوى مناهج علوم المرحلة الابتدائية فى ضوء المفاهيم العلمية التى تدور حولها أسئلة التلاميذ

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف البحث الى تحديد الأسئلة العلمية لتلاميذ المرحلة الابتدائية، وإعداد قائمة بالمفاهيم العلمية التى تدور حولها هذه الأسئلة. والکشف عن مدى تضمين محتوى کتب علوم المرحلة الابتدائية لهذه المفاهيم. و إعداد تصور مقترح لمحتوى کتب علوم المرحلة الابتدائية فى ضوئها. واشتملت عينة البحث على (68) معلم من معلمى علوم المرحلة الابتدائية، و(556) تلميذاً من تلاميذ المرحلة الابتدائية. وتم اجراء مقابلات مع عينة البحث، وتحليل محتوى کتب علوم المرحلة الابتدائية. وأسفرت نتائج البحث الى عدم تناول کتب علوم المرحلة الابتدائية لأسئلة التلاميذ، بالرغم من تناولها المفاهيم التى تدور حولها أسئلة التلاميذ. ويوصى البحث فى ضوء نتائجه مراعاة الحاجات العقلية للتلاميذ المتمثلة فى التساؤلات العلمية لهم، إعداد وتنفيذ برامج تدريبية لمعلمى العلوم بالمرحلة الابتدائية.

DOI

10.12816/0030322

Keywords

مناهج علوم المرحلة الابتدائية ــ المفاهيم العلمية ــ أسئلة التلاميذ

Authors

First Name

نجاة

Last Name

شاهين

MiddleName

حسن

Affiliation

کلية التربية جامعة الإسکندرية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

73

Article Issue

73

Related Issue

4582

Issue Date

2016-05-01

Receive Date

2016-01-17

Publish Date

2016-05-01

Page Start

297

Page End

334

Print ISSN

2090-7605

Online ISSN

2537-0650

Link

https://saep.journals.ekb.eg/article_25056.html

Detail API

https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=25056

Order

8

Type

المقالة الأصلية

Type Code

714

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات عربية في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://saep.journals.ekb.eg/

MainTitle

تصور مقترح لمحتوى مناهج علوم المرحلة الابتدائية فى ضوء المفاهيم العلمية التى تدور حولها أسئلة التلاميذ

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023