النموذج البنائي لعلاقة العوامل الخمسة الکبرى للشخصية والشفقة بالذات بالازدهار النفسي لدى طلاب الجامعة

النمذجة البنائية للعلاقات بين الذكاء الوجداني والرفاهية النفسية واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي لدى طلاب الجامعة

نموذج بنائي للعلاقات بين النزعة للتسامح واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي والعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى الطلاب المعلمين

النمذجة البنائية للعلاقات السببية بين التسامح والهناء النفسي والتوافق الزواجي لدى المتزوجين

التسامح وعلاقته العوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى طلاب الکلية الجامعية بمحافظة القنفذة

نمذجة العلاقات السببية بين الازدهار النفسي وکلٍ من التسامح والحکمة لدى طلاب کلية التربية

التسامح وعلاقته بالوعي بالذات والأمن النفسي لدى طلبة الجامعة

آيه محمد مختار محمد: النمذجة البنائية للعلاقات بين الطفو الأكاديمي والضغوط النفسية والهناء النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

" النموذج البنائي للعلاقة بين العوامل الخمسة الکبرى للشخصية والرجاء وفعالية الذات للتعلم والتحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب کلية التربية "" Structural Model of the Relationship

العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وعلاقتها بالتقدير الذاتي للسعادة لدى عينة من طلاب الجامعة