هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات أعضاء هيئة تدريس جامعة سلمان بن عبد العزيز بمدينة الخرج نحو استخدام الأجهزة اللوحية في التدريس، من خلال التعرف على إدراک عضو هيئة التدريس لأهمية استخدام الأجهزة اللوحية في التدريس وتحديد الاستخدامات التدريسية التي تقدمها ومدى مناسبتها للمقررات الدراسية والعقبات التي قد تحول دون تنفيذ استخدامها. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي. وتکونت عينة الدراسة من (162 (عضوا من الجنسين بنسبة 20% من مجتمع الدراسة الکلي. واستخدمت الاستبانة کأداة للدراسة. وتم استخدام برنامج (SPSS) لتحليل البيانات والحصول على النتائج التي أظهرت أن اتجاهات أعضاء هيئة التدريس جاءت ايجابية على جميع المجالات. وقد أوصت الدراسة بعدد من التوصيات أهمها وضع استراتيجية واضحة المعالم لتطبيق استخدام الأجهزة اللوحية في الجامعة، ضرورة توفير أجهزة لوحية لأعضاء هيئة التدريس وکذلک استحداث برامج تدريبية لهم وأخيرا تذليل العقبات التي تم حصرها في الاستبانة. Abstract The study aimed to identify The Attitudes of Salman bin Abdul Aziz University's Faculty Members Toward Using Tablet Devices in Teaching. The study sample included (162) members by (20%) from the original. The researcher used the survey to collect the data .To get the study results, the SPSS program has been used to analyze data. The results showed that the Attitudes of Salman bin Abdul Aziz University's faculty members toward tablet devices using in teaching are positive.  The study has recommended to make a tablet using strategy in the university, provide each member with a tablet device beside the training courses to learn how to use these devices as an educational tool and overwhelmed the obstacles that mentioned in the survey.