يمثل طلاب جامعة الازهر شريحه من شرائح المجتمع والتي تتأثر ايجابيا وسلبيا بالمؤثرات الموجودة بالمجتمع، ومن هنا يعد التعليم الجامعي الأزهري بعد تطويره صورة لمزج روح العصر الحديث بروح التعاليم الاسلامية الأصيلة، ومن اجل ذلک أنشئت العديد من الکليات التطبيقية والإنسانية والتربوية، ومن بين هذه الکليات، کليات التربية بجامعة الأزهر، والتي تحتوي على العديد من الاقسام العلمية المهمة والتي في مقدمتها أقسام الخدمة الاجتماعية وتنمية المجتمع. حيث هدفت الدراسة إلي التعرف علي واقع استخدام المنظور الإسلامي لطريقة العمل مع الجماعات في تنمية المهارات المهنية لطالبات الخدمة الاجتماعية, حيث ترجع أهمية الدراسة إلي تنمية مهارات ( التوجيه, حل الخلافات والنزاعات, القدرات والموارد, استخدام التکنولوجيا) لطالبات الخدمة الاجتماعية من خلال استخدام المنظور الإسلامي لطريقة العمل مع الجماعات, واعتمدت الدراسة علي مجموع من المفاهيم ( مفهوم المنظور الإسلامي لطريقة العمل مع الجماعات, مفهوم المهارات المهنية لطريقة العمل مع الجماعات), ولذا استخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي باختيار المسح الشامل لطالبات الفرقة الثانية خدمة اجتماعية وعددهم (74) طالبة, وتم استخدام استبانة قياسية لمعرفة استخدام المنظور الإسلامي لطريقة العمل مع الجماعات في تنمية المهارات المهنية لطالبات الفرقة الثانية خدمة اجتماعية, واثبت نتائج الدراسة أن واقع استخدام المنظور الإسلامي لطريقة العمل مع الجماعات في تنمية مهارات( التوجيه, وحل الخلافات والنزاعات) جاءت متوسطة, بينما جاءت ضعيفة في تنمية مهارات ( القدرات والموارد, واستخدام التکنولوجيا). Al-Azhar University students represent a segment of society that is affected positively and negatively by the influences in society. Hence, the Azhar university education, after its development, is an image of blending the spirit of the modern era with the spirit of authentic Islamic teachings, and for that many applied, humanitarian and educational colleges were established. Among these colleges, Faculties of Education at Al-Azhar University, which contain many important scientific departments, foremost of which are the Departments of Social Service and Community Development, where.  The study aimed to identify the reality of using the Islamic perspective of the method of working with groups in developing the professional skills of female social work students. Working with groups, and the study relied on a set of concepts (the concept of the Islamic perspective of the method of working with groups, the concept of professional skills for the method of working with groups). A standard questionnaire to know the use of the Islamic perspective of the method of working with groups in the development of professional skills for students of the second year of social work. Skills (abilities, resources, and use of technology).