هدفت الدراسة الي التعرف علي شکل وطبيعة القيم في العمل الکرتوني وهل تتوافق القيم المعروضه فيه مع القيم الاجتماعية والاسلامية المطلوبة لتنشئة الطفل المسلم فيمجتمعنا؟ وهل تؤثر علي عقيدته الاسلامية ؟ وماهي کيفية التأثير ؟ واستخدمت الباحثة منهج المسج الاجتماعي بطريق العينة .والاداة المختارة الملائمة للدارسة هي اداة تحليل المضمون حيث قامت الباحثة بدراسة تحليلة للعمل الاکرتوني (ابطال التسعة والتسعون ). تنبع قيم المجتمع المسلم من عقيديته الاسلامية التي تقوم اساسا علي التوحيد وهو ما دعت اليه الرسل ونزلت به الکتب وقد اهتمت الشريعة الاسلامية بالاطفال اهتماما بالغاىمنذ نعومة اظفارهم وان برعايتهم وتهذيبهم وتقويم سلوکهم يضمن المجتمع امنه القومي وتنميته الشاملة المستدامة وقد اراد البحث ان يتوصل الي العديد من النعلومات المغلوطة والقاصرة لا سيما فيما يتعلق عن امکانية تجسيد اسماء الله الحسني التسعه والتسعون وعن قصر الاسماء علي معاني عينها دون غيرها هذا فضلا عن المعلومات الخاصة بوجود قوة خارقة تفوق القدرة الاليهة وامکانية التحکم في عقول البشر وامکانيتهم .