Subjects
-Tags
-Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على مهارات اليقظة العقلية في تحسين الوظائف التنفيذية وضعف الانتباه لدى ذوي صعوبات التعلم ، وتکونت عينة الدراسة النهائية من(8) أطفال ذکور وتتراوح أعمارهم بين (7: 8) سنوات، استخدمت الباحثتان المنهج التجريبي حيث تم استخدام التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة باتباع القياس القبلي والبعدي والتتبعي ، وتم استخدام مقياس مستوى نمو الوظائف التنفيذية لدى الأطفال إعداد:(عبد العزيز الشخص، آخرون، 2018)، مقياس صعوبات الانتباه إعداد:(الزيات، 2007)، برنامج اليقظة العقلية لعلاج قصور الوظائف التنفيذية لدى ذوي صعوبات الانتباه إعداد:(الباحثتان)، توصلت نتائج الدراسة إلى أن استخدام مهارات اليقظة العقلية يحسن قصور الانتباه و الوظائف التنفيذية للأطفال ذوي صعوبات التعلم
DOI
10.21608/jssa.2022.247441
Keywords
اليقظة العقلية, الوظائف التنفيذية, صعوبات الانتباه, صعوبات التعلم
Authors
MiddleName
-Affiliation
المرکز القومي للامتحانات و التقويم التربوي
Email
mervat_nada@hotmail.com
City
-Orcid
-Link
https://jssa.journals.ekb.eg/article_247441.html
Detail API
https://jssa.journals.ekb.eg/service?article_code=247441
Publication Title
مجلة البحث العلمي في الآداب
Publication Link
https://jssa.journals.ekb.eg/
MainTitle
-