ملخص البحث:
فقد أمرنا الله تعالى بتدبر آيات الذکر الحکيم، وتفهم معانيه، والتفکر فيما تدل عليه من إشارات ووعظات وأحکام وأسرار جمة لا يمکن حصرها، قال تعالى: ﭽ ﭻ ﭼ ﭽﭾ ﭿ ﮀ ﮁ ﮂ ﮃ ﮄ ﮅ ﮆ ﮇ ﮈ ﮉ ﭼ النساء: ٨٢.
ومعلوم أنه لايتحقق التدبر والتعايش مع أسرار القرآن الکريم إذا لم يتوفر التأني والتعقل لما يقرأه الإنسان من آيات الذکر الحکيم وإلا لما عاب الله على صنف من الناس يقرءون القرآن ويسمعونه لکنهم لم يستفيدوا منه شيئًا ولم يصل إلى قلوبهم منه أين نفع أو خير قال تعالى: ﭽ ﮑ ﮒ ﮓ ﮔ ﮕ ﮖ ﮗ ﮘ ﭼ محمد: ٢٤.
من هذا المنطلق أردت أن ألفت الأنظار إلى أهمية هذا الموضوع والتأکيد على أن المنتفعين بالقرآن الکريم هم المتدبرون لآياته الذين يعملون بأوامره وينتهون عما نهى عنه ويتخلقون بأخلاقه، وأن الغفلة عن الخشوع والتدبر لآيات الذکر الحکيم سبب لکثير من الأمراض النفسية والأزمات الأخلاقية التي يعيشها کثير من أنباء الأمة الآن..
وجاءت خطة البحث على النحو التالي
المطلب الأول: التلاوة والتجويد.
المطلب الثاني: الحفظ والتمکين.
المطلب الثالث: التدبر والتعلم.
المطلب الرابع: العمل والتخلق.
المطلب الخامس: الدعوة والتعليم.
الخاتمة: وذکرت فيها ثمرة البحث ونتائجه ثم أهم الفهارس.
Abstract:
God Almighty has commanded us to contemplate the verses of the Holy Quran, understand their meanings, and think about what they indicate in terms of sermons, judgments, and great secrets that cannot be counted.
It is known that contemplation and coexistence with the secrets of the Noble Qur'an are not achieved if there is no patience and rationality for what a person reads of the verses of the Wise Remembrance. ( )Muhammad: 24.
From this standpoint, I wanted to draw attention to the importance of this topic and to emphasize that the beneficiaries of the Noble Qur'an are the ones who manage its verses who act according to its commands and end what it forbidden and create morals, and that neglecting the reverence and contemplation of the verses of the Holy Quran is the cause of many psychological diseases and moral crises that many news are experiencing The nation now ..
The research plan was as follows
The first requirement: Recitation and Tajweed.
The second requirement: conservation and empowerment.
The third requirement: reflection and learning.
Fourth requirement: work and creation.
The fifth requirement: advocacy and education.
Conclusion: The fruit and results of the research are mentioned in it, then the most important indexes.