الملخص: بحث: "الـمَلَکَة اللُّغويّة في فِکر محمود الطناحيّ: تکَوُّنُها - استِواؤها - عوامِلُ ضَعفِها" جاء في مقدمة ومدخل ومبحثين وخاتمة، تحدثتُ في المقدمة عن سبب اختيار هذا الموضوع وأهميته، وحدوده، والدراسات السابقة، والمادة العلمية التـي اعتمدت عليها في استخلاص آراء الطناحي في الملکة اللغوية من بين مؤلَّفاتِه، وتبويب البحث، وعرضتُ في المدخلِ تعريفَ الملکة اللغوية لغوِيًّا واصطِلاحِيًّا، وجاء المبحث الأول بعنوان: تکوُّن الملَکَةِ اللغَوِيَّة في فِکرِ الطناحي ووسائل تغذِيَتِها، وکان عنوان المبحث الثاني: عوامِلُ ضَعْفِ المَلَکَةِ اللغوية في فِکرِ الطناحي والتـي تمثَلت في أربعة عوامِلَ أبان عنها البحثُ، وجاءت الخاتمةُ متضَمِّنَةً النتائج التـي انتهى إليها، أعقبها قائمة المراجع. Abstract Research Title: “Language Faculty in Mahmoud Al-Tanahi's Thought: Formation, Matureness, and Weaknesses Factors" m The research consists of an introduction, a preamble, two themes, and a conclusion. In the Introduction, I clarified why I chose this topic, its importance and limits, previous studies, scientific material upon which I used to capture the views of Al-Tanahi in the language faculty among his writings, and research categorization. In the Preamble, I presented the definition of language faculty linguistically and terminologically. The First Theme is entitled “The Composition of Language Faculty in Mahmoud Al-Tanahi's Thought and its Development Tools". The second theme is entitled “The Weaknesses of Language Faculty in Mahmoud Al-Tanahi's Thought", which consist of four factors, clarified in the research. The Conclusion included the reached results, followed by the References List.