المصاحبة اللفظية دراسة لغوية في حديث أم زرع   وفاء المتولي قسم أصول اللغة , كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالمنصورة , جامعة الأزهر, جمهورية مصر العربية . البريد الإلكتروني : wafaaebrahem61@gmail.com   الملخص :  هذا بحث يتناول المصاحبة دراسة لغوية في حديث أم زرع ، بينت فيه فضل اللغة العربية علي سائر اللغات . تلك اللغة التي شرفت بكونها لغة القرآن الكريم و الحديث النبوي الشريف حيث كانا محوراً للدراسات الإسلامية والعربية التي قامت في الأساس لخدمتهما ، ثم ألقيت الضوء علي مكانة الحديث النبوي الشريف لتميزه بسمو لغته وفصاحة لفظه ، ومن ثم كان اختياري في هذا البحث لحديث أم زرع ، إذ جاء زاخراً بالمفردات المعجمية والتراكيب المتنوعة ، فجاء بأفصح الألفاظ في أحسن نظم . وقد قامت الدراسة علي المستويات اللغوية الأربعة التي تداخلت فتناغمت . الكلمات المفتاحية : المصاحبة ، الحديث ، المفردات الغريبة ، المعني العام .         Linguistic Accompaniment, A study In The hadith Of Om Zaraa     Wafaa Al-Metwally Department of Language Fundamentals , College of Islamic and Arabic Studies for Girls in Mansoura , Al-Azhar University. E-mail:wafaaebrahem61@gmail.com       Abstract: This is a research that deals with linguistic accompaniment in the hadith of Om Zaraa, showing the preference of the Arabic language over all other languages. It is the Arabic language that has the honor of being the language of the Holy Qur'an and the Holy Hadith, Where they were the focus of Islamic and Arabic studies, which were primarily established to serve them, and then focus on the status of the Holy Prophetic hadith due to its high language and eloquence, Hence, my choice in this research was the hadith of Om Zaraa, as it was replete with lexical vocabulary and various structures, so it came with the most eloquent words in the best systems, and the study was based on the four linguistic levels that overlapped and harmonized with each other. Keywords:Accompaniment, hadith, strange vocabulary, general meaning.