Beta
250725

ضوابط التعامل مع المخالف رؤية لمواجهة التطرف الفکري لدى الشباب

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

ضوابط التعامل مع المخالف رؤية لمواجهة التطرف الفکري لدى الشباب    عبدالتواب محمد محمد أحمد عثمان تخصص العقيدة والفلسفة، قسم أصول الدين، کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين بالقاهرة،جامعة الأزهر. البريد الإلکتروني: abdeltawabothman.4@azhar.edu.eg الملخــــص : إن من أعظم أسباب الانحراف عند المسلمين الجهل بفقه الخلاف وآدابه، حينها يطغى  العنف في معالجة مسائل اجتهادية على الحوار، وتظهر المخاصمة والمنابذة مکان الصفح والتسامح، وقد يصل الأمر بالبعض إلى التکفير والبغي واستباحة الدماء، ويکون ذلک في مسائل المجتهد فيها مأجور، إما بأجر واحد عند الخطأ أو بأجرين عند الإصابة. لذلک کان هذا البحث لمحاولة وضع ضوابط وقواعد يهتدي بها الشباب المسلم في التعامل مع المخالف حتى لا يقع فريسة للتطرف والانحراف الفکري بسبب الجهل بهذه الضوابط وتلک القواعد. ألتمس في هذا البحث آداب الخلاف کما وردت عن سلفنا الصالح رضي الله عنهم ، کيف کانوا يختلفون، وکيف کان تعاملهم في ظل الخلاف، وما ينبغي أن يتحلى به کل مسلم تجاه المخالف حتى يکون خلافنا منضبطا بأصول الشريعة، مستظلا بظلها السمح، لا يخرج عن النهج الذي رسمه لنا الشرع الکريم.  Disciplines for dealing with the Dissenters A Vision of facing the radical Thinking of Youth By: Abdel- Tawab Mohammed Mohammed Othman Department of Osoul El- Deen Faculty od Islamic and Arabic Studies for Men in Cairo Azhar University   Abstract      One of the greatest reasons for deviation for Muslims is their ignorance of the jurisprudence of disagreement and its ethics. Hence, violence dominates the dialogue while dealing with discretionary issues, then controversy and opposition arise in place of forgiveness and tolerance. In some cases, the controversy may lead to expiation, transgression or outlawing. This would be rewarded if the issues are discretionary. The reward may be single in case of error or double in case rightness. Accordingly, this research is a keen trial to establish disciplines and rules to guide Muslim youth while dealing with dissenters, not to be victimized by extremism or intellectual deviation owing to ignorance of such disciplines or rules. The researcher is seeking the ethics of disagreement as inherited from our good ancestors may Allah be pleased with them all. How did they disagree together? How did they deal with each other in case of controversy? And what should every Muslim behave like with those who disagree with him in order to maintain a disciplined controversy according the fundamentals of Sharia and being shaded by its tolerance? Doing so, a Muslim would never digress the approach prescribed by Almighty Allah.

DOI

10.21608/bfsa.2021.250725

Keywords

ضوابط، التعامل، مواجهة، التطرف، الفکر، الشباب disciplines, Dealing, confrontation, extremism, thinking, Youth

Authors

First Name

عبد التواب

Last Name

محمد محمد أحمد عثمان

MiddleName

-

Affiliation

مدرس العقيدة والفلسفة کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين بالقاهرة جامعة الأزهـــر

Email

abdeltawabothman.4@azhar.edu.eg

City

-

Orcid

-

Volume

41

Article Issue

2

Related Issue

35760

Issue Date

2021-12-01

Receive Date

2022-07-23

Publish Date

2021-12-01

Page Start

649

Page End

680

Print ISSN

2805-2595

Online ISSN

2805-2609

Link

https://bfsa.journals.ekb.eg/article_250725.html

Detail API

https://bfsa.journals.ekb.eg/service?article_code=250725

Order

16

Type

المقالة الأصلية

Type Code

547

Publication Type

Journal

Publication Title

الفرائد في البحوث الإسلامية والعربية

Publication Link

https://bfsa.journals.ekb.eg/

MainTitle

ضوابط التعامل مع المخالف رؤية لمواجهة التطرف الفکري لدى الشباب

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023