هدف البحث الحالي إلى دراسة العلاقة بين مهارات اتخاذ القراروالتفكير المنفتح الفعال،والتنبؤ باتخاذ القرار من خلال التفكير المنفتح الفعال، وطبق الباحثون أدوات البحث على (248) طالبًا وطالبة من جامعة الأزهر بالقاهرة، للعام الجامعي 2020/ 2021م، واستخدموا مقياس اتخاذ القرار (إعداد:الباحثين)، ومقياس التفكير المنفتح الفعال(إعداد:الباحثين)، وأسفرت نتائج البحث عنوجود علاقة عند مستوى (0,01) بين درجات أفراد العينة على مقياس اتخاذ القرار (المهارات، والدرجة الكلية) ودرجاتهم على مقياس التفكير المنفتح الفعال (الأبعاد، والدرجة الكلية)،كما أظهرت النتائج إمكانية التنبؤ باتخاذ القراربمعلومية التفكير المنفتح الفعال، كما أظهرت النتائج وجود متغيرين يسهمان إسهاماً دالًا إحصائيًا في التنبؤ باتخاذ القرار وهما (الدرجة الكلية للتفكير المنفتح الفعال, وبعد التفكير المرن)، كما أظهرت النتائج وجود فروق غير دالة إحصائيًا بين الذكور والإناث في اتخاذ القرار(المهارات والدرجة الكلية) والمنفتح الفعال (الأبعاد-الدرجة الكلية).