Beta
270000

استخدام مواقع التواصل الاجتماعي كمنبئ بأزمة الهوية والعزلة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

 هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين مدة استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وأزمة الهوية والعزلة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الثانوية في المجتمعين المصري والسعودي، تم إجراء الدراسة على (498) طالبا وطالبة بالمرحلة الثانوية منهم (295) من المجتمع المصري، (203) من المجتمع السعودي، واستخدمت الباحثة مقياس رتب الهوية، ومقياس العزلة الاجتماعية وتوصلت النتائج إلى:  - وجود علاقة طردية بين مدة استخدام مواقع التواصل وكل من العزلة الاجتماعية، وانغلاق الهوية، وتشتت الهوية، وعلاقة عكسية مع إنجاز الهوية، ولاتوجد علاقة دالة مع الدرجة الكلية لتعليق الهوية في المجتمعين المصري والسعودي.  - أن مدة استخدام مواقع التواصل الاجتماعي تتنبأ بالعزلة الاجتماعية، وانغلاق الهوية، وتشتت الهوية في المجتمعين المصري والسعودي.  - وجود فروق في كل من العزلة الاجتماعية وأبعاد أزمة الهوية وفقا للجنسية، ووفقا لمواقع التواصل المستخدمة، ولم تظهر فروق دالة وفقا للنوع   

DOI

10.21608/jsrep.2022.270000

Keywords

مواقع التواصل الاجتماعي, العزلة الاجتماعية, أزمة الهوية

Authors

First Name

عبلة محمد الجابر مرتضي

Last Name

صغير

MiddleName

-

Affiliation

باحث بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، القاهرة.

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

41

Article Issue

195

Related Issue

37550

Issue Date

2022-07-01

Receive Date

2022-11-15

Publish Date

2022-07-01

Page Start

429

Page End

471

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_270000.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=270000

Order

8

Type

المقالة الأصلية

Type Code

526

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023