هدف البحث إلى اختبار صحة النموذج البنائي للعلاقات بين الكمالية العصابية كمتغير مستقل والثقة بالنفس كمتغير وسيط والعمر كمتغير معدل وإعاقة الذات كمتغير تابع لدى طلبة الجامعة، وكذلك فحص الدور الذي يقوم كل من النوع (ذكور- إناث) ونوع الكلية (نظرية – عملية) كمتغيرات معدلة في العلاقة بين الكمالية العصابية والثقة بالنفس وإعاقة الذات. تكونت عينة الأساسية من (601) من طلبة جامعة الأزهر وتراوحت أعمارهم ما بين (18-24) واستخدمت الباحثتان مجموعة من المقاييس التي تم إعدادها من قبلهما والمتمثلة في مقياس الكمالية العصابية، مقياس الثقة بالنفس، مقياس إعاقة الذات، وقد توصلت النتائج إلى مؤشرات حسن مطابقة جيدة بين النماذج المقترحة وبيانات عينة البحث: وجود تأثير موجب مباشر دال إحصائيا للكمالية العصابية على إعاقة الذات ، وعدم وجود تأثير دال إحصائيا لتفاعل الكمالية العصابية مع العمر كمتغير معدل في إعاقة الذات، وعدم وجود تأثير لمتغير العمر في إعاقة الذات ، وعدم وجود تأثير للثقة بالنفس في إعاقة الذات ، وعدم وجود تأثير للكمالية العصابية في الثقة بالنفس ، كما توصلت النتائج إلى تأثير النوع ( ذكور – إناث) ونوع الكلية ( نظرية – عملية ) كمتغيرات معدلة في طبيعة العلاقة بين الكمالية العصابية وإعاقة الذات ، وتأثير النوع (إناث) ونوع الكلية (نظرية) في طبيعة العلاقة بين الكمالية العصابية والثقة بالنفس ، وتأثير النوع ( ذكور) في طبيعة العلاقة بين الثقة بالنفس وإعاقة الذات ، وكذلك عدم وجود تأثير لنوع الكلية (نظرية – عملية) كمتغير معدل في طبيعة العلاقة بين الثقة بالنفس وإعاقة الذات.