Subjects
-Tags
-Abstract
استهدف البحث الحالي الكشف عن واقع أداءالقيادات الإدارية بجامعة الأزهر، بالإضافة إلى وضع تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الإدارية في ضوء معايير الجودة والاعتماد، واستخدم البحث المنهج الوصفي، كما اعتمد على الاستبانة كأداة لجمع البيانات والمعلومات، والتي طُبٌقت على عينة قوامها (407) من أعضاء هيئة التدريس في (12) كلية من كليات جامعة الأزهر، والتي تم اختيارها بحيث تراعي التنوع في التخصصات (نظرية-عملية) والموقع الجغرافي (القاهرة-وجه بحري-وجه قبلي) والفرع (بنين-بنات) والموقف من الاعتماد (معتمدة-غير معتمدة)، وأثمر البحث عن النتائج الآتية: جاءت درجة التوافر لإجماليأداء القيادات الإدارية في ضوء معايير الجودة والاعتماد في مستوى "متوسطة" بمتوسط حسابي (1.92)، كما أظهرت نتائج البحثأن بعد القيادة والحوكمةجاء في المرتبة الأولى بمتوسط حسابي (2.04)،يليه بُعد إدارة الجودة والتطوير في المرتبة الثانية بمتوسط حسابي (1.94)،وجاء بُعد التخطيط الاستراتيجي في المرتبة الثالثة بمتوسط حسابي (1.93)، وفي ضوء ما انتهت إليه الدراسة النظرية والميدانية من نتائج، قدم البحث الحالي تصورًا مقترحًا لتطوير أداء القيادات الإدارية بجامعة الأزهر في ضوء معايير الجودة والاعتماد.
DOI
10.21608/jsrep.2022.261443
Keywords
الأداء الإداري, القيادات الإدارية, معايير الجودة والاعتماد
Authors
MiddleName
-Affiliation
قسم الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنة، كلية التربية بنين بالقاهرة، جامعة الازهر.
Email
hassanhamd@azhar.edu.eg
City
-Orcid
-First Name
حسن مختار حس ين
MiddleName
-Affiliation
قسم الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنة، كلية التربية بنين بالقاهرة، جامعة الازهر.
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
قسم الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنة، كلية التربية بنين بالقاهرة، جامعة الازهر.
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/article_261443.html
Detail API
https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=261443
Publication Title
التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
Publication Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/
MainTitle
-