Subjects
-Tags
-Abstract
تهدف الدراسة إلى التعرف على المعوقات الاجتماعية للتعلم عن بعد التي تواجه طالبات الدراسات العليا في ظل جائحة کوفيد 19، ويندرج من هذا الهدف ثلاثة أهداف: أولاً التعرف على المعوقات المتعلقة بالعلاقات الاجتماعية بين طالبات الدراسات العليا من خلال منصات التعلم عن بعد أثناء جائحة کوفيد 19، ثانياً التعرف على المعوقات المتعلقة بوعي أعضاء هيئة التدريس بالمجتمع التفاعلي الافتراضي ثالثاً التعرف على المعوقات المتعلقة بالتفاعل الاجتماعي بين طالبات الدراسات العليا، وإدارة الجامعة خلال فترة التعلم عن بعد أثناء جائحة کوفيد 19، وتم تطبيق الدراسة على طالبات الدراسات العليا في جامعة الملک سعود بمدينة الرياض باستخدام المسح الشامل والبالغ عددهن (373) طالبة، وتم جمع البيانات من خلال أداة الاستبانة ، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: أن أهم المعوقات المؤثرة بدرجة کبيرة هي المتعلقة بالعلاقات الاجتماعية بين طالبات الدراسات العليا من خلال منصات التعليم عن بعد أثناء جائحة کوفيد 19 کغياب الحوار اللفظي بين الطالبات، وانعدام التواصل المرئي ساهم في شعورهن بالعزلة، ثم تليها المعوقات المتعلقة بوعي أعضاء هيئة التدريس بالمجتمع التفاعلي الافتراضي للتعلم عن بعد التي تواجه طالبات الدراسات العليا أثناء جائحة کوفيد 19 ، ثم تليها المعوقات المتعلقة بالتفاعل الاجتماعي بين طالبات الدراسات العليا وإدارة الجامعة.
DOI
10.21608/jsrep.2022.236219
Keywords
التعلم عن بعد, جائحة کوفيد 19, طالبات, الدراسات العليا
Authors
First Name
عبير بنت عبد الله
MiddleName
-Affiliation
قسم الدراسات الاجتماعية، کلية الآداب، جامعة الملک سعود، المملکة العربية السعودية.
Email
-City
-Orcid
-First Name
موضي بنت شليويح
MiddleName
-Affiliation
قسم الدراسات الاجتماعية، کلية الآداب، جامعة الملک سعود، المملکة العربية السعودية.
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/article_236219.html
Detail API
https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=236219
Publication Title
التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
Publication Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/
MainTitle
-