هدف البحث الحالي إلى تحديد فعالية برنامج للتدخل المهنى في إطار نموذج الحياة في خدمة الفرد للتخفيف من حدة الضغوط الاجتماعية والتي تمثلت في الأبعاد التالية (الضغوط المرتبطة بعلاقة الابن الاجتماعية بالآخرين-الضغوط المدرسية-الضغوط النفس-جسدية-الضغوط المرتبطة بالإقامة في المؤسسة) لأبناء الأسر المتصدعة. وتم استخدام المنهج شبة التجريبي باستخدام مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة باستخدام التجربة القبلية البعدية على المجموعة التجريبية وتعرضهم لبرنامج التدخل المهنى دون الضابطة، وطبق البحث على عينة من أبناء الأسر المتصدعة بالطلاق من المقيمين بمؤسسة رسالة نشاط "أطفال قد الحياة" بوادى حوف قوامها (20) مفردة تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية قوامها (10) مفردة والأخرى ضابطة قوامها (10) مفردة، واعتمد البحث على بعض الأدوات متمثلة في (مقياس الضغوط الاجتماعية – المقابلات المهنية – السجلات والمستندات – الأساليب والمعالجات الإحصائية )، وتوصلت نتائج البحث إلى فاعلية نموذج الحياة في التخفيف من الضغوط الاجتماعية بأبعادها لدى أبناء الأسر المتصدعة.