78318

فعالية برنامج تدريبي قائم على تقنية الإنفوجرافيک في خفض الکمالية العصابية لدى طالبات الدراسات العليا الفائقات بکلية التربية - جامعة بيشة The effectiveness of an Infographic skill

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

Abstract

هدف البحث الحالي إلى تحديد فاعلية استخدام برنامج تدريبي قائم على مهارات الإنفوجرافيک في خفض الکمالية العصابية لدى طالبات الدراسات العليا الفائقات دراسياً، وللتحقق من هدف البحث قامت الباحثتان بإعداد مقياس للکمالية العصابية، واستبيان لقياس مدى امتلاک عينة البحث لمهارات التعامل مع برامج الإنفوجرافيک، وقد تم تطبيق أدوات الدراسة على عينة استطلاعية مکونة من (40) طالبة من طالبات الدراسات العليا بکلية التربية بجامعة بيشة، وتم حساب الصدق والثبات لأدوات الدراسة، وطُبقت الأدوات بشکل نهائي على عينة أساسية مکونة من (20 ) طالبة من طالبات الدراسات العليا الفائقات دراسياً بکلية التربية جامعة بيشة، واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي ذو تصميم المجموعة الواحدة "تطبيق قبلي وبعدي" وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق  ذات دلالة احصائية عند مستوى(0,05) بين متوسطي درجات أفراد العينة في أبعاد" المعايير المرتفعة للأداء، القلق من تقييم الآخرين، القلق من الخطأ، ارجاء المهام)،  على مقياس الکمالية العصابية قبل وبعد تطبيق البرنامج في اتجاه القياس البعدي.
The current study aimed to determine the effectiveness of using a training program based on infographic skills in reducing neurological perfection among Outstanding female graduate students. The researchers prepared a measure of neurological perfection and Aquestionnaire to measure the degree of the possession of infographic skills by the research group to validate the study objective.The study tools were applied to an exploratory sample consisting of (40) from the Bisha University' graduate students, honesty and consistency were calculated for the study tools.Then, the tools were applied permanently to a basic sample consisting of (20) outstanding female graduate students, The study used the quasi- experimental method, approach has aone-group design"Application before and After", and the study reached that there are statistically significant differences at the level (0.05) between the mean scores of the sample individuals in" high standards dimension of performance, the anxiety dimension of the evaluation of others, the postponement of the tasks" on the neurological perfection scale before and after applying the program in the direction of dimensional measurement.

DOI

10.21608/jsrep.2019.78318

Keywords

الکمالية العصابية, الإنفوجرافيک, طالبات الدراسات العليا, الفائقات دراسياً. Infographics؛ neurological perfection؛ and Outstanding female graduate students

Authors

First Name

غادة محروس

Last Name

عبد الحفيظ

MiddleName

-

Affiliation

مدرس الصحة النفسية کلية التربية – جامعة الأزهر والأستاذ المساعد بقسم علم النفس کلية التربية -جامعة بيشة

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

عبير بدير محمد

Last Name

بسيوني

MiddleName

-

Affiliation

مدرس تکنولوجيا التعليم کلية التربية النوعية - جامعة کفر الشيخ أستاذ مساعد تقنيات التعليم کلية التربية –جامعة بيشة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

38

Article Issue

184ج3

Related Issue

11687

Issue Date

2019-10-01

Receive Date

2019-07-21

Publish Date

2019-10-01

Page Start

433

Page End

495

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_78318.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=78318

Order

10

Type

بحوث فی مجال علم النفس والصحة النفسیة

Type Code

530

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية برنامج تدريبي قائم على تقنية الإنفوجرافيک في خفض الکمالية العصابية لدى طالبات الدراسات العليا الفائقات بکلية التربية - جامعة بيشة The effectiveness of an Infographic skill

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023