Beta
75065

واقع تطبيق الإدار ة الإبداعية بالمدارس التابعة لمکتب التعليم بمحافظة سميراء من وجهة نظر الملعمين The Status-quo of Applying the Creative Management in Schools Affiliated to the E

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

Abstract

هدف هذا البحث إلى التعرف على واقع تطبيق الإدارة الإبداعية بالمدارس التابعة لمکتب التعليم في محافظة سميراء من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق هذا الهدف تم اختيار عينة عشوائية من المعلمين بالمدارس الحکومية محافظة سميراء، بلغ عددهم (179) معلماً، وتم تصميم استبانه تکونت من (35) عبارة موزعة على ثلاثة أبعاد، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وأسفرت الدراسة عن النتائج التالية:  أن درجة موافقة عينة الدراسة على واقع تطبيق الإدارة الإبداعية بالمدارس الحکومية بمحافظة سميراء جاءت بدرجة (متوسطة)، بينما جاءت درجة موافقة عينة الدراسة على بعد الصعوبات التي تواجه تطبيق  الإدارة الإبداعية بالمدارس الحکومية بمحافظة سميراء بدرجة عالية، کما جاءت درجت موفقتهم على بعد الصعوبات التي تحد من تطبيق الإدارة الإبداعية بالمدارس الحکومية بمحافظة سميراء بدرجة موافقة عالية أيضاً.
The current research aimed to identify the status-quo of applying creative management in schools affiliated to the Education Office in Samiraa Governorate from the viewpoints of teachers. For achieving the purpose of the research, a random sample of teachers in government schools in Samiraa Governorate was assigned totaling (179) teachers. A questionnaire was designed  consisting of (35) items under three main dimensions. The research adopted the descriptive survey method, and the following results were yielded: the degree of approval of the study sample on the status quo of applying creative management in government schools in Samiraa Governorate was (medium), while the degree of approval of the study sample concerning the difficulties encountering creative management application in public schools in Samiraa Governorate was high.  The degree of approval of the study sample concerning the difficulties limiting creative management application in public schools in Samira Governorate was high also.

DOI

10.21608/jsrep.2020.75065

Keywords

واقع, الإدارة الإبداعية, المدارس الحکومية, محافظة سميراء, المعلمين. status quo؛ creative management؛ public schools؛ samaraa Governorate؛ teachers

Authors

First Name

مطر غالي

Last Name

الطوالة

MiddleName

-

Affiliation

ماجستير في الإدارة والتخطيط التربوي من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

39

Article Issue

185ج1

Related Issue

11316

Issue Date

2020-01-01

Receive Date

2019-10-08

Publish Date

2020-01-01

Page Start

135

Page End

172

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_75065.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=75065

Order

4

Type

بحوث فی مجال الإدارة التعلیمیة والتخطیط التربوی والدراسات المقارنة

Type Code

528

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

واقع تطبيق الإدار ة الإبداعية بالمدارس التابعة لمکتب التعليم بمحافظة سميراء من وجهة نظر الملعمين The Status-quo of Applying the Creative Management in Schools Affiliated to the E

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023