Beta
ManageSearchChatDiscover
70193

تحليل محتوى کتب الفيزياء في المملکة العربية السعودية في ضوء التصميم الهندسي لمعايير الجيل القادم للعلوم NGSS. Analysis Content of Saudi Arabian Physics Textbooks in the Light of

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل محتوى کتب الفيزياء في المملکة العربية السعودية في ضوء التصميم الهندسي لمعايير العلوم للجيل القادم NGSS. تکون مجتمع الدراسة من جميع کتب الفيزياء المقررة للمرحلة الثانوية -نظام مقررات-، وتکونت عينتها من جميع الأنشطة المقررة في تلک الکتب. ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي بإعداد أداة لتحليل کتب الفيزياء في ضوء التصميم الهندسي لمعايير العلوم للجيل القادم في ثلاثة أبعاد: الأفکار الرئيسية، والممارسات العلمية والهندسية، والمفاهيم الشاملة. وتم التحقق من صدق أداة التحليل وثباتها على عينة استطلاعية. توصل الباحثان بعد إجراء عملية التحليل إلى نتائج من أهمها: تحقق الأبعاد الثلاثة في کتب الفيزياء للمرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية، بنسبة منخفضة بلغت (33.33%)، ويعتبر بُعد الممارسات العلمية والهندسية الأکثر تحققاً، إذ احتل المرتبة الأولى بنسبة متوسطة بلغت (56.5%)، وجاء في الترتيب الثاني بُعد الأفکار الرئيسة بنسبة منخفضة بلغت (29.8%)، أما الترتيب الثالث فکان لبُعد المفاهيم الشاملة بنسبة منخفضة جداً بلغت (13.7%). ، کما أظهرت النتائج تباين مستويات إدراج المعايير في کل بُعد، ولم تظهر فروق دالة إحصائياً بين کتب الفيزياء في مستوى تحقق معايير التصميم الهندسي بمشروع معايير الجيل القادم لتعليم العلوم.
This study aimed to analyze content of physics textbooks according to Engineering Design of Next Generation Science Standards (NGSS). Population of the study consisted of all physics textbooks in secondary stage (course system), while its sample consisted of all the activities in physics textbooks. To achieve the aim of the study, a descriptive analytical method was used, through designing analysis tool based on engineering design of the NGSS in three dimensions, namely: Disciplinary Core Ideas, Science and Engineering Practices, and Crosscutting Concepts. A pilot study was conducted to assure the validity and reliability of the analysis tool. The overall results showed that all three dimensions was included in all physics textbook, with low percentage of (33.33%). More specifically, Science and Engineering Practices was the most included dimension with (56.5%), followed by Disciplinary Core Ideas with (29.8%), ending by Crosscutting Concepts with very low percentage of (13.7%). Furthermore, results showed variation of inclusion levels of standards in each dimension. Results found no statistically significant differences between physics textbooks with regard to inclusion level of engineering design standards of the NGSS.

DOI

10.21608/jsrep.2019.70193

Keywords

تحليل محتوى, التصميم الهندسي, معايير العلوم للجيل القادم NGSS, کتب الفيزياء. Content Analysis؛ NGSS Standards؛ Engineering Design؛ Physics textbooks

Authors

First Name

مها بنت فراج

Last Name

البقمي

MiddleName

-

Affiliation

قسم المناهج وطرق التدريس، کلية التربية، جامعة الملک سعود، الرياض، المملکة العربية السعودية.

Email

m-aahi@hotmail.com

City

-

Orcid

-

First Name

جبر بن محمد

Last Name

الجبر

MiddleName

-

Affiliation

قسم المناهج وطرق التدريس، کلية التربية، جامعة الملک سعود، الرياض، المملکة العربية السعودية.

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

38

Article Issue

182ج3

Related Issue

10661

Issue Date

2019-04-01

Receive Date

2019-01-22

Publish Date

2019-04-01

Page Start

639

Page End

668

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Article File

JSREP_Volume 38_Issue 182ج3_Pages 639-668.pdf

PDF . 241.4kB

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_70193.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=70193

Order

13

Type

بحوث فی مجال الإدارة التعلیمیة والتخطیط التربوی والدراسات المقارنة

Type Code

528

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

تحليل محتوى کتب الفيزياء في المملکة العربية السعودية في ضوء التصميم الهندسي لمعايير الجيل القادم للعلوم NGSS. Analysis Content of Saudi Arabian Physics Textbooks in the Light of

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023