Beta
ManageSearchChatDiscover
67574

أثر برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية فى الوظائف التنفيذية واضطراب الانتباه وفرط النشاط لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية The effect of a training program based on Mindfulness in

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

بحوث نفسية

Abstract

هدف البحث الحالى إلى الکشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية فى تحسين الوظائف التنفيذية واضطراب الانتباه وفرط النشاط لدى عينة بلغ قوامها (60) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصفوف من الرابع إلى ٍالسادس الابتدائي ذوى اضطراب الانتباه وفرط النشاط تمتد أعمارهم من ( 9-12 ) سنة بمتوسط عمرى (9.7) وانحراف معيارى ( 0.523 )، تم تقسيمهم إلى مجموعتين (30) تلميذ وتلميذة للمجموعة التجريبية، و (30) تلميذ وتلميذة للمجموعة الضابطة، وتضمنت أدوات الدراسة ( اختبار کاتل للذکاء " المقياس الثاني" الصورة ب، مقياس الوظائف التنفيذية إعداد الباحثة، ومقياس اليقظة العقلية ترجمة کمال اسماعيل، 2017، واختبار اضطراب الانتباه وفرط النشاط فتحى الزيات، 2007، والبرنامج التدريبي إعداد الباحثة، وتم استخدام اختبار (ت) لدلالة الفروق بين المتوسطات، وقد أشارت النتائج إلى فاعلية البرنامج التدريبي فى تحسين الوظائف التنفيذية لدى التلاميذ ذوى اضطراب الانتباه وفرط النشاط 
The present study aims at revealing the effectiveness of the training program is based on mindfulness to improve executive functions and attention deficit hyperactivity disorder among Primary School Students, the study sample consisted of (60) male and female students in the fourth , fifth and six grade at the primary school at Benha Educational Administration , Qalubiya Governorate during the academic Year 2017-2018. The final of the sample was the age of 9-12 years old ,the following tools will be used in the present study: Intelligence Kattel test , Attention Deficit Hyperactivity Test by Fathi Elziat 2007 , Mindfulness Scale by Kamal Ismail 2016 ,Executive Functions Scale by The present researcher , Findings indicated effectiveness of the training program is based on Mindfulness to improve executive functions in students with ADHD.

DOI

10.21608/jsrep.2019.67574

Keywords

برنامج تدريبي, اليقظة العقلية, تحسين الوظائف التنفيذية, اضطراب الانتباه, فرط النشاط. training program, Mindfulness, executive functions, attention deficit hyperactivity disorder

Authors

First Name

صباح السيد سعد

Last Name

إبراهيم

MiddleName

-

Affiliation

مدرس علم النفس التربوي - کلية التربية - جامعة بنها

Email

moazmeselhy93@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

38

Article Issue

181ج3

Related Issue

10176

Issue Date

2019-01-01

Receive Date

2018-10-18

Publish Date

2019-01-01

Page Start

559

Page End

604

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_67574.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=67574

Order

13

Type

بحوث فی مجال علم النفس والصحة النفسیة

Type Code

530

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية فى الوظائف التنفيذية واضطراب الانتباه وفرط النشاط لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية The effect of a training program based on Mindfulness in

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023