Beta
56948

مدى انتهاک قواعد کتابة فقرات الاختيار من متعدد في اختبارات الکفاءة في اللغة العربية واللغة الإنجليزية بجامعة مؤتة Detecting the Extent of Violating multiple choice items writing

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

بحوث نفسية

Abstract

هدفتالدراسةإلىالکشف عن مدى انتهاک قواعد کتابة فقرات الاختيار من متعدد في اختبارات الکفاءة في اللغة العربية واللغة  الإنجليزية  في جامعة مؤتة، تکونت عينة الدراسة من جميع فقرات الاختيار من متعدد في اختبارات الکفاءة في اللغة العربية واللغة  الإنجليزية  في جامعة مؤتة من عام (2010) إلى عام (2015)، والبالغ عددها (3128)، منها (1343) للغة العربية و(1785) للغة  الإنجليزية ، تماستخدام أداة تم تطويرها تکونت من (24)قاعدة من قواعد کتابة فقراتالاختيارمنمتعدد، وأظهرتالنتائجأنَ(416) فقرةأيمانسبته (13.80%) من فقرات اختبارات اللغة العربية انتهکت قواعد کتابة فقراتالاختيارمنمتعدد، و(11%) من فقرات اختبارات اللغة  الإنجليزية  انتهکت قواعد کتابة فقراتالاختيارمنمتعددواحدة، وأکثر القواعد انتهاک في اختبارات اللغة العربية واللغة  الإنجليزية  کانت: يوجد کلمة مکررة في جميع البدائل، وليست الإجابة الصحيحة هي أطول الإجابات وأن تکون جميع البدائل متساوية في الطول. The study aimed to Detecting the Extent of Violating multiple choice items writing the Rules in the Arabic and English proficiency tests at Mutah University،the sample of the study included all of the multiple choice items in Arabic and English proficiency tests at Mutah University from (2010) to (2015)،they were (3128) items،(1343) for Arabic and (1785) for English language،the developed tool was used consisted of (24) rules of writing multiple choice items،the results showed that (416) items،(13.80%) from the Arabic tests violated the rules of writing multiple choice items،and (11%) of the English tests،them most violation rules in Arabic and English tests were: There is a repeated word in all alternatives،and the correct answer isn't the longest one and all alternatives are equal in length،and the results showed also that the proportions of the rules of writing of multiple choice items are various depending on the subject.  

DOI

10.21608/jsrep.2015.56948

Keywords

قواعد الکتابة- الاختيار من متعدد

Authors

First Name

صبري حسن

Last Name

الطراونة

MiddleName

-

Affiliation

جامعة مؤتة - الأردن

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

34

Article Issue

163جزء2

Related Issue

8650

Issue Date

2015-04-01

Receive Date

2015-01-12

Publish Date

2015-04-01

Page Start

573

Page End

593

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_56948.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=56948

Order

13

Type

بحوث فی مجال علم النفس والصحة النفسیة

Type Code

530

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

مدى انتهاک قواعد کتابة فقرات الاختيار من متعدد في اختبارات الکفاءة في اللغة العربية واللغة الإنجليزية بجامعة مؤتة Detecting the Extent of Violating multiple choice items writing

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023