Beta
ManageSearchChatDiscover
56743

فاعلية برنامج إرشادي جمعي في تعديل الأفکار اللاعقلانية لخفض الضغوط النفسية لدى طلبة جامعة مؤتة The effectiveness of collective guidance program to modify irrational thoughts and

Article

Last updated: 23 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

بحوث نفسية

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي جمعي في تعديل الأفکار اللاعقلانية لخفض الضغوط النفسية لدى طلبة جامعة مؤتة، وتکونت عينة الدراسة من (60) طالبا، تم اختيارهم عشوائياً، وقد تم تقسيم عينة الدراسة إلى مجموعتين (تجريبية وضابطة) وبالتساوي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد مقياس للأفکار اللاعقلانية، ومقياس للضغوط النفسية، وبرنامج إرشاد جمعي مکون من (12) جلسة. ولقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: وجود علاقة بين التفکير اللاعقلاني والضغوط النفسية لدى طلبة جامعة مؤتة، کما أشارت النتائج إلى وجود أثر لبرنامج الإرشاد الجمعي في تعديل الأفکار اللاعقلانية لخفض الضغوط النفسية. وبناء على هذه النتائج أوصي ضرورة  الترکيزعلىبرامجإرشاديةوقائيةتهدفإلىتنميةالتفکيرالعقلانيوالمنطقي بينالطلبةکجزءمنبرامجتربيةالشخصيةوالصحةالنفسية.
This study aimed at investigate the effect of collective guidance program to modify irrational thoughts and psychological pressure at Mutah University students, the study sample consisted of (60) students, randomly selected, the study sample was divided into two groups (experimental and control group) And evenly. To achieve the objectives of the study was prepared the scale of the ideas of irrationality, and the measure of psychological pressure, and a collective guidance program consisting of (12) session. The study found a group of the most important results: the existence of a relationship between the irrational thinking and psychological pressure at Mutah University students, and the results indicated the presence of the impact of the collective guidance program to modify the collective guidance irrational thoughts and reduce psychological pressure. Based on these results, the researcher recommended the need to focus on preventive outreach programs aimed at raising the rational and logical thinking among students as part of a personal education and mental health programs.

DOI

10.21608/jsrep.2015.56743

Keywords

برنامج إرشادي- الأفکار اللاعقلانية, الضغوط النفسية

Authors

First Name

محمد عفيف

Last Name

الجعافرة

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

إياد نايف

Last Name

الحوارنة

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

منذر جمال

Last Name

الخرشة

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

34

Article Issue

163 جزء 1

Related Issue

8649

Issue Date

2015-04-01

Receive Date

2019-01-03

Publish Date

2015-04-01

Page Start

859

Page End

886

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Article File

JSREP_Volume 34_Issue 163 جزء 1_Pages 859-886.pdf

PDF . 348.5kB

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_56743.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=56743

Order

23

Type

بحوث فی مجال علم النفس والصحة النفسیة

Type Code

530

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج إرشادي جمعي في تعديل الأفکار اللاعقلانية لخفض الضغوط النفسية لدى طلبة جامعة مؤتة The effectiveness of collective guidance program to modify irrational thoughts and reduce the psychological stress among Mutah University students

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023