Beta
ManageSearchChatDiscover
56732

المناهج الفکرية الحديثة وخطرها على العقيدة "الهرمينوطيقا أنموذجاً"

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

Abstract

سعت هذه الدراسة للوقوف على خطر المناهج الفکرية الحديثة - الهرمينوطيقا تحديداً - في قراءتها للوحي، وتحويلها الثابت المقدس العقدي إلى متغير بشري قابل للتأويل المطلق اللامتناهي زماناً ومکاناً، کذلک الوقوف على النظريات والمذاهب والأسس الفلسفية التي کانت سبباً في وجود هذه المناهج، وتطبيقات هذه المناهج على مسائل العقيدة في القرآن الکريم، واستخدمت الدراسة المنهج التحليلي المقارن القائم على تحليل تلک المناهج ونقدها، وأثبتت الدراسة مدى الفوضوية المطلقة التي تتبناها الهرمينوطيقا في قراءتها للوحي وفي مسائل الاعتقاد تحديداً، فضلاً عن انطلاقها من فلسفات مادية إلحادية ناشئة عن خلل في تصور العلاقة بين الخالق والمخلوق.

DOI

10.21608/jsrep.2015.56732

Keywords

المناهج الفکرية الحديثة, العقيدة-الهرمينوطيقا أنموذجاً

Authors

First Name

محمد بن عبد الحميد

Last Name

القطاونة

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ العقيدة والمذاهب المساعد - کلية الآداب - قسم الدراسات الإسلامية جامعة الملک فيصل - المملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

34

Article Issue

163 جزء 1

Related Issue

8649

Issue Date

2015-04-01

Receive Date

2015-01-08

Publish Date

2015-04-01

Page Start

455

Page End

487

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Article File

JSREP_Volume 34_Issue 163 جزء 1_Pages 455-487.pdf

PDF . 383.5kB

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_56732.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=56732

Order

13

Type

بحوث فی مجال أصول التربیة والتربیة الإسلامیة

Type Code

529

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

المناهج الفکرية الحديثة وخطرها على العقيدة "الهرمينوطيقا أنموذجاً"

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023