ManageChatDiscover
55813

" فعالية برنامج تدريبي لتحسين بعض المهارات اللغوية لدي عينة من الأطفال المتأخرين لغوياً ذوي اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه " The Effectiveness of a training program in improv

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

بحوث نفسية

Abstract

هدفت الدراسة  إلى التعرف على  مدى فعالية  برنامج تدريبي  لتحسين بعض المهارات اللغوية  لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة المتأخرين لغوياً ذوي  اضطراب  النشاط الزائد ونقص الانتباه , استعانت الدراسة بالمنهج شبه التجريبي , وتکونت العينة من عدد (10) أطفال من المتأخرين لغوياً  ممن يعانون من النشاط الزائد ونقص الانتباه ، تتراوح أعمارهم ما بين (3-5) سنوات من المترددين على العيادات النفسية بمدينة الرياض  بالمملکة العربية السعودية،  وقُسموا إلى مجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة عدد کل منها  (5) أطفال  ,و استخدمت الباحثتان:  استمارة دراسة الحالة ومقياس نقص الانتباه والنشاط الزائد للأطفال ، ومقياس نمو اللغة للأطفال ، والبرنامج التدريبي المُستخدم (إعداد : الباحثتين)، کما تم استخدام الأساليب الإحصائية اللابارمترية (مان وتني Man – Whitey- ويلکوکسون Wilcoxon. ). وأسفرت نتائج الدراسة عن  فعالية البرنامج التدريبي المُستخدم  في ضبط النشاط الزائد وتحسين القدرة على الانتباه وبعض المهارات اللغوية  لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب  تشتت الانتباه المُصاحب بالنشاط الزائد.  
The present study aimed to identify the effectiveness of a training program to improve some linguistic skills in a sample of children with Attention deficit hyperactivity disorder.  The study used the semi- experimental method.  And the sample consisted of 10 children aged (3-5)years old divided into two groups, experimental  and control group, each group has(5) children. The study measurements are: case study, Attention deficit hyperactivity disorder  scale  ,  linguistic growing scale  , and the training program  to improve some linguistic skills by: researchers . The results show that the training program was effective in improving   linguistic skills in those children who are suffering from delayed language and  Attention deficit hyperactivity disorder .

DOI

10.21608/jsrep.2015.55813

Keywords

المهارات اللغوية- اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه– التأخر اللغوي, linguistic skills- Attention deficit hyperactivity disorder –language delaye

Authors

First Name

فاطمة الزهراء محمد

Last Name

النجار

MiddleName

-

Affiliation

مدرس الصحة النفسية بقسم التربية کلية الدراسات الإنسانية ـ جامعة الأزهر

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أمل محمد أحمد

Last Name

زايد

MiddleName

-

Affiliation

مدرس علم النفس التربوي کلية التربية ـ جامعة کفر الشيخ

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

34

Article Issue

165جزء3

Related Issue

8446

Issue Date

2015-10-01

Receive Date

2015-07-20

Publish Date

2015-10-01

Page Start

593

Page End

651

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Article File

JSREP_Volume 34_Issue 165جزء3_Pages 593-651.pdf

PDF . 696.5kB

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_55813.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=55813

Order

11

Type

بحوث فی مجال علم النفس والصحة النفسیة

Type Code

530

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

" فعالية برنامج تدريبي لتحسين بعض المهارات اللغوية لدي عينة من الأطفال المتأخرين لغوياً ذوي اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه " The Effectiveness of a training program in improv

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023