ManageChatDiscover
48875

الإرشاد الأکاديمي الإلکتروني من وجهة نظر طلاب وطالبات جامعة تبوک في ضوء بعض المتغيرات

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

تکنولوجيا التعليم

Abstract

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على الإرشاد الأکاديمي الإلکتروني من وجهة نظر طلاب وطالبات جامعة تبوک في ضوء متغيرات النوع والتخصص والمستوى الأکاديمي، وتکونت عينة الدراسة من (470) طالبا وطالبة، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي، وقد استخدمت استبانة لهذا الغرض، وأظهرت النتائج وجود مستوى من الرضا لدى أفراد عينة الدراسة تجاه نظام الإرشاد الأکاديمي الإلکتروني في الجامعة إلا أن استخدام الطلاب والطالبات لهذا النوع من الإرشاد کان ضعيف جداً، کما أوضحت النتائج أيضاً عدم وجود فروق ذات دلالة بين أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير النوع أو التخصص أو المستوى الأکاديمي على فقرات الاستبانة بشکل عام.    

DOI

10.21608/jsrep.2016.48875

Keywords

جامعة تبوک, الإرشاد الأکاديمي الإلکتروني

Volume

35

Article Issue

171 جزء 2

Related Issue

7575

Issue Date

2016-12-01

Receive Date

2016-09-10

Publish Date

2016-12-01

Page Start

453

Page End

487

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Article File

JSREP_Volume 35_Issue 171 جزء 2_Pages 453-487.pdf

PDF . 282.2kB

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_48875.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=48875

Order

11

Type

بحوث فی مجال المناهج وطرق التدریس

Type Code

527

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

الإرشاد الأکاديمي الإلکتروني من وجهة نظر طلاب وطالبات جامعة تبوک في ضوء بعض المتغيرات

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023