Beta
48693

فاعلية استخدام قواعد تقدير الأداء التحليلية لحل المشکلات الرياضية في تنمية التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب الصف الأول المتوسط بمنطقة الجوف

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام قواعد تقدير الأداء التحليلية لحل المشکلات الرياضية في تنمية مستوى التحصيل الدراسي، لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمنطقة الجوف، وتکونت العينة من (46 طالباً) من طلاب الصف الأول المتوسط بمدرسة العباس بن عبد المطلب المتوسطة بمنطقة الجوف تم اختيارها بطريقة اختيار العينة العشوائية البسيطة، وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود فاعلية للمعالجة التجريبية في تحصيل الطلاب في الاختبار التحصيلي للمجموعتين الضابطة والتجريبية عند مستويات التذکر، والفهم وبحجم أثر کبير. وبناءً على ذلک فقد أوصت الدراسة باستخدام قواعد تقدير الأداء التحليلية في تدريس حل المشکلات الرياضية لطلاب المرحلة المتوسطة، وتدريب مشرفي ومعلمي الرياضيات على إعدادها واستخدامها، وإعداد أدلة إرشادية يستفيد منها المعلمين في الإعداد والاستخدام لتلک القواعد. 

DOI

10.21608/jsrep.2016.48693

Keywords

قواعد تقدير الأداء- المشکلات الرياضية

Authors

First Name

محمد بن فاهد سالم

Last Name

السرحاني

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق التدريس الرياضيات المساعد بجامعة الجوف ـ المملکة العربية السعودية

Email

-

City

الجوف

Orcid

-

Volume

35

Article Issue

171 جزء 1

Related Issue

7526

Issue Date

2016-12-01

Receive Date

2016-09-19

Publish Date

2016-12-01

Page Start

665

Page End

684

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_48693.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=48693

Order

19

Type

بحوث فی مجال المناهج وطرق التدریس

Type Code

527

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية استخدام قواعد تقدير الأداء التحليلية لحل المشکلات الرياضية في تنمية التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب الصف الأول المتوسط بمنطقة الجوف

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023