Beta
50307

برنامج مقترح في تدريس الجغرافيا لتنمية الوعي ببعض القضايا المستقبلية العالمية والاتجاه نحو العمل الجماعي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي A proposed program on teaching geography fo

Article

Last updated: 23 Dec 2024

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

Abstract

هدفت الدراسة إلي معرفة تأثير البرنامج المقترح في تدريس الجغرافيا لتنمية الوعي ببعض القضايا المستقبلية العالمية، والاتجاه نحو العمل الجماعي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وتکونت عينة الدراسة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدرسة محمد عبد المطلب بإدارة المراغة التعليمية بمحافظة سوهاج، واستخدام الباحث البرنامج المقترح القائم علي النظرية البنائية ومعتمداً على استراتيجية وايتلي، واستخدم في هذه الدراسة المنهج الوصفي والمنهج شبة التجريبي، وأعد الباحث مقياساً للقضايا المستقبلية العالمية ومقياساً للاتجاه نحو العمل الجماعي، وتوصلت الدراسة إلي تفوق تلاميذ المجموعة التجريبية الذين تعلموا بالبرنامج المقترح القائم علي البنائية في تنمية اتجاهاتهم نحو القضايا المستقبلية العالمية وزيادة الوعي بحب العمل الجماعي، وأوصي الباحث بضرورة تدريب المعلمين علي البرنامج المقترح وإعداد برامج مماثلة في الجغرافيا تخدم تدريس الجغرافيا لما للبرنامج المقترح من أثر واضح علي إيجابية المتعلم.
Abstract:
The study aimed at finding out the effect of the proposed program in teaching geography to develop awareness of some future issues and towards the collective work of fifth graders. The study sample consisted of students of the fifth grade in Mohammed Abdul Muttalib School, Based on Whitley's strategy, the study used descriptive and semi-empirical approaches. The researcher prepared a measure of future global issues and a measure of the direction towards collective actionThe study concluded that the students of the experimental group who learned the proposed program based on structural development in the development of their attitudes towards the future issues of the world and increase awareness of the love of teamwork and recommended the researcher to the need to train teachers on the proposed program and the preparation of similar programs Geography serve the teaching of the program has a clear impact on the positive learner

DOI

10.21608/jsrep.2019.50307

Authors

First Name

محمود أحمد محمدين

Last Name

موسي

MiddleName

-

Affiliation

دکتوراه فلسفة التربية مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية - جغرافيا کلية التربية – جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

38

Article Issue

181ج2

Related Issue

6600

Issue Date

2019-01-01

Receive Date

2019-09-29

Publish Date

2019-01-01

Page Start

359

Page End

407

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_50307.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=50307

Order

18

Type

بحوث فی مجال المناهج وطرق التدریس

Type Code

527

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامج مقترح في تدريس الجغرافيا لتنمية الوعي ببعض القضايا المستقبلية العالمية والاتجاه نحو العمل الجماعي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي A proposed program on teaching geography for developing awareness of some global future issues and the tendency towards teamwork among fifth grade primary students

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023